搜索筛选:
搜索耗时2.7431秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 8 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：伍喜强,
来源：教书育人:教师新概念 年份：2019
将整本书阅读纳入小学语文教育中,并非单纯地让学生自主阅读,而是由教师来指导学生,探究整本书的丰富内涵。...
[期刊论文] 作者：伍喜强,,
来源：情感读本 年份：2019
语文作为一门人文性和工具性相统一的学科,阅读是语文教学重要组成部分,自然而然需要有效改革,以学生为本的生本理念充分体现新课程改革特点,因而在生本理念开展小学语文教学...
[期刊论文] 作者：伍喜强,,
来源：课程教材教学研究（小教研究） 年份：2008
当前,小学语文作业不同程度地存在“三重三轻”的弊端:在作业的设置上,重教师的主导性,轻学生的主体性;在作业的要求上,重作业的统一性,轻作业的差异性;在作业的形式上,重作...
[期刊论文] 作者：伍喜强,,
来源：小学生作文辅导 年份：2018
语文学科是我国小学阶段现有学科教学内容构成体系中的重要组成内容,在小学阶段语文学科知识内容的教学呈现过程中积极引入情感化教学元素,对于丰富和优化小学生群体的情感认...
[期刊论文] 作者：伍喜强,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2019
[摘 要] 将整本书阅读纳入小学语文教育中，并非单纯地让学生自主阅读，而是由教师来指导学生，探究整本书的丰富内涵。 [关键词] 小学语文;整本书阅读;指导策略 “整本书”阅读成为小学阅读的重点，如何推进“整本书”阅读，如何更好地发挥“整本书”阅读的效用？......
[期刊论文] 作者：伍喜强,,
来源：课程教材教学研究(小教研究) 年份：2008
当前,小学语文作业不同程度地存在“三重三轻”的弊端:在作业的设置上,重教师的主导性,轻学生的主体性;在作业的要求上,重作业的统一性,轻作业的差异性;在作业的形式上,重作...
[期刊论文] 作者：伍喜强,
来源：学习与科普 年份：2019
摘 要：小学语文课外阅读是提高学生语文能力的一个重要途径，因此，教师在进行小学阶段的阅读教学时，在注重课内阅读的基础上，也要对课外阅读提起一定的重视，运用多种有效性的策略来提升学生课外阅读的质量，让学生能够通过阅读提升能力，开拓眼界。 关键词：小学语文 课外......
[期刊论文] 作者：伍喜强,
来源：云南教育·小学教师 年份：2011
当前，小学语文作业不同程度地存在“三重三轻”的弊端：在作业的设置上，重教师的主导性，轻学生的主体性；在作业的要求上，重作业的统一性，轻作业的差异性；在作业的形式上，重作业的文本性，轻作业的实践性。这样不但加重了学生的课业负担，挫伤了学生的学习积极性，而且弱化了作业......
相关搜索：
