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[期刊论文] 作者：伍玲芳,
来源：写作：中学版 年份：2018
小学语文阅读作为培养学生思维能力与表达能力的重要手段, 影响着小学生的身心发展.笔者通过研究小学语文阅读教学现状发现, 部分语文教师在阅读教学中存在教学模式单一的问...
[期刊论文] 作者：伍玲芳,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：学生作文能力的提高是一个漫长而复杂的过程，要使他们的文章成为“有物”之文，“有我”之文，“有文”之文，除了继续加强基本的作文技能训练之外，我认为还需从下面三个途径去努力。一、引导学生关注生活，做生活的有心人;二、抓好课内外阅读，读写结合;三、进行适当......
[期刊论文] 作者：伍玲芳,
来源：中小学教育 年份：2010
教师板书的效果最终体现在学生如何利用好板书进行学习上,也就是说要看学生能否充分利用教师的板书从中更快地学到更多的知识和本领。如何引导小学生利用好老师的板书进行学习呢? 一、引导学生学习老师的书写笔法 学生的模仿能力很强,老师的板书直接影响......
[期刊论文] 作者：伍玲芳,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：小学语文的古诗词教学是其重要部分，具体教学时，要融入个性化元素，就古诗词教学实施改进，引导学生对古诗词的含义及蕴含的情感有效理解，对古诗词表现的意境进行感受，提高古诗词教学效果和质量。可是，小学生年龄小，没有很强的认知能力，不能自主领悟和理解古诗词，需要老......
[期刊论文] 作者：伍玲芳, 伍玲燕,,
来源：咸宁学院学报 年份：2012
为更好的保护九宫山自然保护区野生兰科植物资源,对区内野生兰科植物资源进行调查和分析。该区共有野生兰科植物17属23种,列出了该区每种野生兰科植物的属名、学名、生活型、...
[期刊论文] 作者：伍玲燕,伍玲芳,,
来源：咸宁学院学报 年份：2012
通过实地调查,摸清了咸宁市区道路绿地中应用园林植物种类共105种,对其园林植物的种类组成、种植方式和植物配置模式等进行分析,在总结咸宁市区道路绿地植物造景特色和分析道...
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