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[报纸论文] 作者：何兰田,,
来源： 年份：2004
在北京十一学校研修时，我们听取了教育部教师工作司许涛司长《开拓创新谋发展，真抓实干求突破，推动教师工作建设再上新台阶》、北京十一学校李希贵校长《非常理想、特别现实——......
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：湖北教育(时政新闻) 年份：2009
众所周知,普通高中处于基础教育的上游,其办学水平的高低直接关系到人民群众的根本利益,所以备受全社会的关注。探讨普通高中发展方向,虽颇为敏感,但意义重大。...
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：基础教育课程 年份：2017
在课程改革中，百年名校黄冈中学遇到了发展的瓶颈：学校办学理念滞后，生源和师资流失，社会美誉度逐年下滑。为走出这一困境，2015年以来，学校以体制机制改革为突破口，以课程整合为主线......
[期刊论文] 作者：何兰田,
来源：学校党建与思想教育 年份：2003
一年来,面对改革发展过程中出现的新问题、新情况,我们深入学习贯彻江泽民同志'七一'讲话精神,把党风廉政建设放在突出位置来抓,努力实践'三个代表',不断提...
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：湖北教育(教育教学) 年份：2016
2014年秋,在黄冈市＂课堂教学模式改革＂课题研讨会上,红安县教研室就区域课改经验作典型发言。他们的发言和做法,给与会者留下了深刻的印象。当前全国的课改大多以校为单位,是学......
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：湖北教育(时政新闻) 年份：2008
经过近五年的努力,黄梅县第一中学顺利完成了省市示范学校创建工作。在争创示范学校的过程中,我们深切地感受到,学校要以经营教育为理念,以“经营品牌学校”为目标,以争创示...
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2011
教育是用思想行走的事业.所有成功的教育工作者,无不是先进教育理念的践行者;一切成功的教育改革,无不发轫于教育理念的创新.一位教育工作者,不能经常吸纳先进的教育思想,他...
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2011
人是不断生长的智慧之树.有人善于向生活学习,从实践中积累经验,丰富阅历;有人善于向贤哲学习,从书本中吸取营养,涵养人生.王尔德说:我们都生活在阴沟里,但其中依然有人在仰...
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2011
教育管理干部在区域教育改革发展中处于重要位置,其素质高低、作风好坏,直接影响着区域教育改革发展的成败.教育干部应有想干事的激情、会干事的本领、敢干事的勇气、踏实干...
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：湖北教育：综合资讯 年份：2011
重视实践的学校教育，是为学生健康发展铺设“立交桥”，让每个学生都能找到符合个体发展需求的道路，这座“立交桥”指向的是学生素质能力的提升，是学生一生的幸福。...
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：湖北教育：综合资讯 年份：2011
在教育生产力诸要素中，教师是最活跃的因素，起主导作用，是第一资源。第一资源必须放在第一位置合理配置、科学建设。...
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：湖北教育(综合资讯) 年份：2011
针对学生缺少择业意识的现状,初中也有必要认真开好职业生涯规划等课程,系统地进行职业指导,让学生确定未来发展方向,提高学生独立择业能力。这既是满足学生发展的需要,也是...
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：湖北教育(综合资讯) 年份：2011
儿童思想品德的形成、知识能力的发展、身体素质的增强,都在小学教育阶段正式起步。是否重视小学教育,是认识上的问题;能否办好小学教育,则是方向、方法上的问题。The form...
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2011
“凡事预则立,不预则废”,处于国民教育体系基础地位的县域教育,其规划设计,对提高资源使用效率、改善教育民生、促进教育公平具有不可替代的作用.从这个意义上说,教育规划是...
[期刊论文] 作者：何兰田,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2019
一 为什么要开展研究性学习 研究性学习以培养学生的创新精神和实践能力为重点，对发展和提升高中学生的创造力具有独特的价值，教师科学有效的指导策略与方法则是保障学生创造力发展的重要因素。开展研究性学习既有国家政策的要求，也有學生发展的需要。 （一）开......
[期刊论文] 作者：何兰田,
来源：湖北教育：综合资讯 年份：2004
优秀的书籍是人类智慧和文明的结晶，阅读是全方位、多维度的精神滋养和智能体操。阅读的广度和深度决定精神的高度，一个热爱阅读的人往往会成为出类拔萃的人。...
[期刊论文] 作者：何兰田,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2017
这里是激荡教育思想的大擂台，也是呈现教育人生的小舞台；这里是孵化卓越校长的练兵场，也是锤炼未来教育家的炼钢炉。我们是湖北教育人，我们致力于传播荆楚教育好声音。 问题就是矛盾。矛盾的普遍性告诉我们，矛盾无处不在，无时不有。解决问题的过程就是解决矛盾的过......
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：湖北教育（政务宣传） 年份：2020
教育部等八部委联合出台《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》(以下简称《意见》),这是深化教育“放管服”改革的具体举措,将能更好地落实中小学办学自主权,增强学校...
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2011
教育主要是依靠教育工作者来发展学生,教育工作者需要用理想点燃激情,用激情点燃梦想.没有理想和追求,教师职业只是谋生的手段,校长只会是忙于事务的管家,教师只会是因循守旧...
[期刊论文] 作者：何兰田,,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2011
当前,中国基础教育还没有走出应试的泥淖.教育教学仍旧停留在认知层面(世界是什么样),学生缺少实践、探究的平台,不善于思考(世界为什么是这样),不善于创新(怎么样让世界更美...
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