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[期刊论文] 作者:何唯, 来源:楚雄师范学院学报 年份:2004
随着教育改革进程的不断推进, 教师的“唯教科书是从”的观念正在发生着转变, 而教材中一些电教软件等材料的进入也使教科书在语文教材中占主导的核心地位在下降, 但文学作品...
[学位论文] 作者:何唯,, 来源: 年份:2014
俗话讲人以群分,个体的差异性是消费者行为研究的基础。基于人群的划分基准有很多,性别年龄、教育背景、性格特征等,而一种基于生理特质的划分却鲜少出现于国内营销类研究文...
[期刊论文] 作者:何唯,, 来源:科技创新导报 年份:2015
数字电子技术是高职机电类专业一门重要的课程,数字电子技术教学模式的好坏、优劣将直接影响到这门课程的教学效果。国家教育部门曾关于教学改革作出了“体制改革是关键,教学改......
[期刊论文] 作者:何唯,, 来源:湖北农村金融研究 年份:2011
新形势下商业银行面临的操作风险中,柜面业务操作风险是非常重要的方面,控制不好,可能影响到银行的管理、效益和声誉,因此需引起重视。本文通过阐述柜面业务操作风险及原因,...
[期刊论文] 作者:何唯,, 来源:决策探索(中) 年份:2018
我国城市经济正处于飞速发展的阶段,人才对于国家各个行业发展来说都十分重要。当前电气自动化行业的专业人才十分紧缺,因此高职院校对电气自动化专业人才的培养成为关注的重...
[期刊论文] 作者:何唯,, 来源:中国广播电视学刊 年份:2017
在传统媒体转型的大背景下,国内很多媒体都纷纷搭建了适应于媒体融合生产流程的"中央厨房"。但在实际应用中,一个新事物的出现,注定会遇到这样那样的问题和困难,所产生的效果...
[期刊论文] 作者:何唯,, 来源:广西教育 年份:2011
“学案导学”是指以学案为载体,以导学为方法,教师为教学主导,学生为学习主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。在这种模式中,学生根据教师设计的学案,认真阅读教材...
[期刊论文] 作者:何唯,, 来源:边疆经济与文化 年份:2006
阅读是从文字符号中获取意义、信息的过程,是读者通过文本与作者交流的一个积极、复杂、活跃、充满创造的心智活动过程.临沧市农村中学生阅读面和阅读理解能力不足,表明阅读...
[学位论文] 作者:何唯,, 来源:江西财经大学 年份:2016
"郡县治则天下安",县级地方政权作为我国基层稳固的治理单元,县委书记作为县级地方组织的主要负责人,权力虽大、责任同样也重,连接着省委、市委和乡镇,起到了桥梁的重要作用...
[期刊论文] 作者:何唯,, 来源:教育教学论坛 年份:2014
教学见习是师范生技能形成中的一个必要手段,在传统的见习模式已不能满足现在的教学需求下,如何建立,起新的教学见习,是在教学中必须面对的问题。本文从改变教学模式、精选观摩内......
[期刊论文] 作者:何唯, 来源:教育界·下旬 年份:2015
【摘 要】高职机电是典型的就业型课程,但是近些年来高职机电教学效果不理想一直困扰机电教育者。因此,提出新的教学方式,提升机电教学质量迫在眉睫。实践证明,把分层、分组、合作教学模式融入机电教学中,不仅提高了高职机电教学质量,更锻炼了学生人际交往能力,加强了......
[期刊论文] 作者:何唯, 来源:中国科教创新导刊 年份:2007
随着PLC日益广泛应用的形势,许多职业院校都开设了PLC这门课程。本人从PLC教学实践出发,从实例教学、实物教学、多媒体教学、实践教学四个方面对PLC课程教学方法作了初步的探...
[期刊论文] 作者:何唯, 来源:临沧教育学院学报 年份:2004
语文教学目标是每一次语文课堂教学的方向,也是评价每一次教学是否有效的直接依据,而对教学目标的陈述方式也反映着教师的教学理念,在《语文课标》之后,我们对教学目标的陈述方式......
[期刊论文] 作者:何唯, 来源:临沧教育学院学报 年份:2002
本文通过对小说中的大量情节分析,提出了贾宝玉的“不爱”,如一是怕读文章,二是厌恶仕途经济等,论证了这些思想产生的复杂的社会背景及家庭原因,并进一步说明了他的这些思想先进的......
[期刊论文] 作者:何唯, 来源:临沧教育学院学报 年份:2000
在人的智力结构中,思维居于核心地位,人类只有依靠思维能力,才能认识世界,改造世界,程度化教学由于教学方法的“填鸭式”,“满堂灌”,教师对课文嚼得过烂,讲得过繁,使学生处于被动接受......
[期刊论文] 作者:何唯, 来源:临沧师范高等专科学校学报 年份:2010
班级是学校教育的基本组织单位,班主任是班级的领导者、组织者和指导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。班主任的主要职责在于抓好学生的学习,抓好学生行为规范的...
[期刊论文] 作者:何唯, 来源:临沧教育学院学报 年份:1998
[期刊论文] 作者:何唯,, 来源:临沧师范高等专科学校学报 年份:2007
语文学习离不开记忆,因为语文学习其实质就是语言学习。语言学习是一种积累的过程,需要积累字词、听说读写的知识、文化常识等等,积累必须靠记忆。有关研究表明,中学生的记忆发展......
[期刊论文] 作者:何唯, 来源:保山师专学报 年份:2004
无论经过了多少代人,对教育的追求精神总是不变的.同时,教育所具有的承继性,也让我们下一代的教者不断地感受到前辈教者们的追求与期盼,他们对教育中存在问题的精辟剖析,对理...
[期刊论文] 作者:何唯, 来源:教师 年份:2014
人类的文明以经验、精神和信仰的形式广向传播,代代传递。教师是专职传播者,重要的中介,吸取并传播经验、精神和信仰。韩愈曰:“师者,传道、授业、解惑也。”这成了对教师的经典解......
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