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[期刊论文] 作者：何子同,
来源：中国教育发展研究 年份：2012
【摘要】 提高数学课堂教学效果的重要策略：创设愉悦情境，营造和谐的课堂气氛是基础；激发学生兴趣，调动其学习积极性是重要手段；讲练结合，精讲多练；面向全体，加强合作。 【关键词】 课堂教学 有效性 营造气氛 一堂课的教学效果如何，要看教学手段是否有效实施......
[期刊论文] 作者：何子同,
来源：中外教学研究 年份：2012
【摘要】为孩子创造一个和谐的学习环境，让每一个学生快乐学习、健康成长。班主任就要走进心灵，让学生感动而学；树立威信，让工作事半功倍；建设班风，培养合格的人才；充分利用资源，抓好班级管理工作。 【关键词】班主任 班级管理 工作策略 班主任工作面对的是......
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