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[期刊论文] 作者:何子同,
来源:中国教育发展研究 年份:2012
【摘要】 提高数学课堂教学效果的重要策略:创设愉悦情境,营造和谐的课堂气氛是基础;激发学生兴趣,调动其学习积极性是重要手段;讲练结合,精讲多练;面向全体,加强合作。 【关键词】 课堂教学 有效性 营造气氛 一堂课的教学效果如何,要看教学手段是否有效实施......
[期刊论文] 作者:何子同,
来源:中外教学研究 年份:2012
【摘要】为孩子创造一个和谐的学习环境,让每一个学生快乐学习、健康成长。班主任就要走进心灵,让学生感动而学;树立威信,让工作事半功倍;建设班风,培养合格的人才;充分利用资源,抓好班级管理工作。 【关键词】班主任 班级管理 工作策略 班主任工作面对的是......
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