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[期刊论文] 作者:何家良,, 来源:云南教育(小学教师) 年份:2011
"邮票中的数学问题"是义务教育课程标准实验教科书人教版数学六年级下册第118~119页内容。教材选取与学生生活联系密切的寄信活动,通过探究如何确定邮资,如何支付邮资等...
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:有色金属(选矿部分) 年份:1996
简介矽卡岩型深部氧化铜铁矿石的一些基本特点及浮选特性。通过采用两种浮选工艺选矿指标的对比,无精选作业浮选工艺具有流程简单,可变通性强,易于操作,选矿指标好等特点。......
[期刊论文] 作者:何家良,, 来源:云南教育(小学教师) 年份:2010
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:云南教育 年份:2005
“分类”是义务教育课程标准实验教科书(人教版)数学一年级上册第5单元的教学内容。教材提供了大量的生活情境,让学生在实际生活中进行分类,掌握初步的分类方法。《数学课程标准(......
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:云南教育 年份:2005
在数学课堂学习中应结合小学生的心理特点及认知规律,循序渐进地引导学生运用“动手实践,自主探索与合作交流”的学习方式,有效地进行数学学习。...
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:云南教育 年份:2003
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获...
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:云南教育 年份:2004
《数学课程标准(实验稿)》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”。教师应充分利用学生的生活经验,设计生动有趣,直观形象的数学活......
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:军民两用技术与产品 年份:2017
小家电是每家每户都会用到的产品,随着人们对生活质量要求的不断提高,其对小家电的功能要求也越来越高.因此,在对小家电产品进行设计时,不仅要满足人们对小家电功能上的要求,...
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:大冶科技 年份:1996
本文简介深部矽卡岩型氧化铜铁矿石的一些基本特点及浮选特性,通过采用两种浮选工艺选矿指标的对比,无精选作业浮选工艺,具有流程简单,可变通性强,易于操作,指标优良等特点。......
[会议论文] 作者:何家良, 来源:第四届全国青年选矿学术会议 年份:1996
简介本矿Ⅰ号矿体-100m出现的氧化铜铁矿石的一些基本特征可浮选特点,通过几种浮选工艺的对比试验,采用该文所介绍的浮选工艺,具有流程可变通性强,易于操作管理,选别指标好且稳定等特点......
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2004
加强园林工程施工中的放线技术的研究是十分必要的。本文作者结合多年来的工作经验,对园林工程施工中的放线技术进行了研究,具有重要的参考意义。...
[期刊论文] 作者:何家良,, 来源:云南教育(小学教师) 年份:2010
在巡回听课中聆听了两位老师“唱同一首歌”——“比的基本性质”(六年级上册)。同题会课,不同的教学策略折射出教师的教材观、学生观和教学观。现摘录其教学流程,试作探析。...
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:云南教育·小学教师 年份:2009
教材:义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级下册第58页~59页。  片段一:创设情境,激发兴趣  师:动物王国举办了一场别开生面的运动会,老师录下精彩比赛的一个场面,想看吗?(课件播放三只小乌龟比赛情景)比赛规则:在一分钟内谁跑得远,谁就获胜。  一分钟后裁判......
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:拖拉机 年份:1986
船壳不但是水田作业机耕船的主要部件,同时又为可调节驱动轮入土深度提供了有利条件。实践证明,当机耕船进行水田作业时,为使其滚动阻力控制在最小范围内和机耕船处在最佳技...
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:粮油加工与食品机械 年份:1986
被誉为“水田飞舟”的机耕船,是我国六十年代初研制成功的一种船式动力机械。曾在国内外农机界引起强烈的反响。自1979年国家科委对标志机耕船七十年代发展水平的湖北12型机...
[期刊论文] 作者:何家良,, 来源:湖北农机化 年份:1986
被誊为“水田飞舟”的机耕船,是我国独创的船式动力机械。就水田作业而论,与拖拉机相比较,机耕船具有适于深泥脚田作业、不破坏土地硬底层、牵引性能好、生产效率高、作业成...
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:云南教育·小学教师 年份:2011
“邮票中的数学问题”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学六年级下册第118~119页内容。教材选取与学生生活联系密切的寄信活动,通过探究如何确定邮资,如何支付邮资等活动,让学生在观察比较、综合分析、类比联想中学会分段式计费的思考方法,提高学生解决问题及......
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:云南教育·小学教师 年份:2011
“长方体的表面积”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册第33页的教学内容。因其表面积包含的面“多”,计算步骤“繁”,长、宽、高频频交替变化,增加了学生应用长方体的表面积知识解决问题的难度,不少学生在计算中容易出现这样或那样的错误。究其原因......
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:云南教育·小学教师 年份:2010
在巡回听课中聆听了两位老师“唱同一首歌”——“比的基本性质”(六年级上册)。同题会课,不同的教学策略折射出教师的教材观、学生观和教学观。现摘录其教学流程,试作探析。    课例回放——    A老师在课堂上创设猪八戒参加选美竞聘会情境。大屏幕呈......
[期刊论文] 作者:何家良, 来源:云南教育·小学教师 年份:2010
教材内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级下册第60页。  片段一:回归生活,引入课题  师:刚才,同学们为“口算大比拼”竞赛的同学排出名次,并举例说明了比较整数大小的方法。比较整数大小要先看位数,位数多的数大;如果位数相同,要从最高位比起,......
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