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[期刊论文] 作者：何毅阳,
来源：学校教育研究 年份：2020
在初中道德与法治课程改革的大潮下，《道德与法治课程基于学情的教学设计》、《聚焦道德与法治学科核心素养的教学策略与方法》、《利用信息技术辅助学科实践活动的开展》和《“互联网+”时代下道德与法治课程的教学变革》等成为新一轮教师继续教育的主要学习课......
[期刊论文] 作者：何毅阳,
来源：学校教育研究 年份：2020
古语有云：“德者，才之帅也”。初中学生正处于思想品德和法治观念形成的关键时期，学校德育工作水平的高低，直接影响着学生核心素养的培养，教学工作的成败。社会发展越快，影响学生的不确定因素越多，给学校尤其是农村初中德育工作带来了新的挑战。我们必须适应社会的变化......
[期刊论文] 作者：何毅阳,
来源：学校教育研究 年份：2019
一、新课程教材的发展，顺应学生核心素养的培养 新教材《道德与法治》的编写依据《2011版课程标准》《青少年法治教育大纲》《关于培养和践行社会主义核心价值观的意见》和《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。以初中学生生活经验为依据，以青春生命在与他人......
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