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[期刊论文] 作者：何祥桂,,
来源：体育教学 年份：1999
报数是体育课开始部分的一个基本环节,是教师掌握上课人数的依据,但因经常进行,让人感到枯燥无味。趣味报数可以活跃课堂教学气氛。下边试举5例,供各位教师参考。1.快报:以超...
[期刊论文] 作者：何祥桂,
来源：文理导航 年份：2012
【摘 要】采用问卷调查、统计分析等方法，对410名高中体育教师工作满意的现状调查，比较分析教师在上司、同事、工资、晋升、工作本身等方面的差异性，结果发现在不同工作时间、学校级别的体育教师在[工作本身]方面存在显著差异。工作时间、学校级别与工作本身的的......
[期刊论文] 作者：何祥桂,
来源：田径 年份：1999
我们不妨做一实验，用脚跟先着地的方式进行跑步，那你一定会根难跑快．并感到较容易疲劳。跑的时间稍长，还会觉得脚跟痛，严重时还会震动脑袋，这究竟是什么原因呢？从人体的形态结构看，脚......
[期刊论文] 作者：何祥桂,
来源：田径 年份：1999
在中rrrrrrrrrn长距离跑的rrrrrrrrrn过程中，有一段rrrrrrrrrn时间身体感到特别rrrrrrrrrn难受，胸部发闷，呼吸困rrrrrrrrrn雅．四肢无力，步子发沉，不rrrrrrrrrn愿而继续跑下去rrrrrr...
[期刊论文] 作者：何祥桂,
来源：中国学校体育 年份：2004
一、传统跳绳l. 短绳跳短绳跳是以单人或双人为主的活动项目,一般绳长2.5～3米,运用多种方法进行原地跳或行进跳。2.长绳跳跳长绳是以集体为主的活动项目,人数可多可少,一般绳...
[期刊论文] 作者：肖永昌,何祥桂,
来源：新课程研究：教师教育 年份：2009
本文采用问卷调查、统计分析等方法,对绍兴市410名中学体育教师激励需求的现状进行了调查,并比较分析了不同背景的教师在工作特性、内在激励、工作群体、组织环境等方面的差...
[期刊论文] 作者：何祥桂,刘基清,
来源：体育成人教育学刊 年份：2004
采用问卷调查、数理统计等方法,对浙江省6所重点中学的400名学生参加体育活动的现状作了调查,分析了学生参加体育活动及上体育课的原因、喜爱的体育项目、参加体育活动的方式...
[期刊论文] 作者：何祥桂,刘继涛,
来源：田径 年份：2001
一、变换法（一）变换环境法：让学生体验不同环境下进行耐久跑的方法。耐久跑练习可在运动场上进行，也可到学校绿化园地和公路上进行，提高学生中枢神经系统的兴奋性。（二）变换路线法：指......
[期刊论文] 作者：沈晓强,何祥桂,毛旭江,
来源：体育成人教育学刊 年份：2004
针对目前学术界将体育的功能与体育教学应遵循的原理混淆的现象,应用实用主义的观点,从运动生理学、心理学、教育学和社会学的角度分析了体育教学原理,以促进当前的体育教学...
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