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[期刊论文] 作者：何美萍,,
来源：语数外学习(初中版中旬) 年份：2014
初中语文人教版七上第一单元的课文表达了作者对人生的憧憬、体验和思考。在教学时,应引导学生体味人生,关爱生命。人生需要理想,《在山的那边》告诉我们历经艰难险阻,终...
[期刊论文] 作者：何美萍,
来源：医院管理论坛 年份：2014
目的探讨产后出血病人的心理问题及产生原因，采取有效应对措施，确保产妇的生命安全。方法严密观察产后出血病人的心理变化，结合实际工作，制定相应的应对措施。结果产后出血病人的......
[学位论文] 作者：何美萍,,
来源：广西师范大学 年份：2009
数学表征是数学对象的一个替代,在学生头脑中内化的数学表征可以称为编码。大量研究表明,影响学生学习的重要因素是他的先备知识。而编码作为学生先前形成的先前知识或与经验...
[期刊论文] 作者：何美萍,,
来源：医学与社会 年份：2014
目的：探讨兰溪市某医院宫颈癌术后化疗患者的认知情绪调节与焦虑、抑郁水平的相关性，为宫颈癌患者心理疏导和术后康复提供依据。方法：采用认知情绪调节问卷中文版（Cognitive Emot......
[期刊论文] 作者：何美萍,
来源：教育界:基础教育研究(中) 年份：2018
对于任何一门学科的学习来说,基础知识部分的学习都是一个基础和关键,数学概念就是数学学科学习中的一个基础知识,教学中必然要帮助学生夯实基础知识,在此基础上才能进行数学...
[期刊论文] 作者：何美萍,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2016
一、案例背景 我校每周有1节校本阅读课，开学前四周主要布置学生阅读苇岸的《大地上的事情》。本书以心灵的承载、博爱的情怀描写了苇岸眼中的大地，抒发了对发生在大地上的事情的了悟，对最初原风景的深情一瞥和缅怀，表现了作者的温情、诗意和生态思想。书中文字......
[期刊论文] 作者：何美萍,
来源：数理化解题研究：高中版 年份：2005
牛顿三个定律是高中物理动力学的核心．运用三个定律解答问题是学习物理的基本功，我们在应用牛顿定律解题时应注意深刻理解，牛顿定律中所指“物体”是指质点而言，这个定律是质点运......
[期刊论文] 作者：何美萍,,
来源：世界临床医学 年份：2017
目的:分析产褥期肺栓塞危险因素及其防治措施.方法:选取我院2014年1月至2017年7月的18名产褥期肺栓塞患者,对其临床资料进行研究,并对患者这时期的危险因素和预防措施进行总...
[期刊论文] 作者：何美萍,,
来源：中外交流 年份：2019
职业教育的学生普遍存在文化基础较差,主动学习意识不强,没有养成良好的学习习惯.在五年制高等职业学校,有效进行数学教学必须面临解决数学概念性强、枯燥刻板、形式单调的难...
[期刊论文] 作者：何美萍,,
来源：中外交流 年份：2017
班级管理是学校管理的重要组成部分,是开展班级活动的重要基础.在班级管理教育中,班主任发挥着关键性作用,从穿着仪表到言行举止,从待人处事到品行学识,都会对学生产生潜移默...
[期刊论文] 作者：何美萍,
来源：饮食保健 年份：2018
目的:分析保温护理对全身麻醉患者术中应激及术后复苏的影响.方法:选取我院2016年7月 ～2017年12月收治的患者中,采取全身麻醉手术治疗的患者90例参与本次实验,90例患者分为实...
[期刊论文] 作者：何美萍,
来源：饮食保健 年份：2018
目的:分析麻醉复苏期呼吸道并发症的观察及护理措施.方法:选取我院2016年3月 ～2017年8月收治患者中,选取采取手术治疗的120例患者参与本次实验,120例患者均处于麻醉复苏期,将1...
[期刊论文] 作者：何美萍,
来源：广东教育·综合 年份：2011
“生命自觉”，是由叶澜教授最早提出的．她说：“时代呼唤生命自觉，生命自觉是‘新基础教育’追求的核心价值观．”李政涛教授提出，它应该是整个教育改革的价值取向，它决定了体制和制度、课程和教学以及策略和方法的方向与具体措施，是这一切的基础，以及衡量改革是否正确的标......
[期刊论文] 作者：何美萍,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2016
摘 要：语文课堂要为深层学习而教，笔者针对目前我校语文课堂构成的四大要素——有效迁移、自主建构、对话表达、聚焦生成，进行深度思考。笔者认为，预设迁移，关键在“有效”；自主建构，目的在“建构”；对话表达，重点在“学生”；聚焦生成，更多在“智慧”。 关键词：语文课堂；......
[期刊论文] 作者：何美萍,
来源：数理化学习(高中版) 年份：2005
同学们初中学过力学,高中又在学力学,将来升入大学还要学力学,力学正是永不凋谢的花朵! 一、力学很有趣 我们生活在充满力学的世界里,小到肉眼看不见的微观粒子,大到宇宙天体...
[期刊论文] 作者：何美萍,
来源：学校教育研究 年份：2015
汉字作为中华民族最宝贵的文化遗产，自发明的那天起，直到现在一直被中国人使用。汉字是汉民族几千年文化的瑰宝，也是我们终生的良师益友，每个人的精神家园。汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人美的享受。 可现状是小学生写字不规范，社会用字比较混乱。新课......
[学位论文] 作者：何美萍,
来源：昆明理工大学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：何美萍,
来源：语数外学习·中旬 年份：2014
初中语文人教版七上第一单元的课文表达了作者对人生的憧憬、体验和思考。在教学时，应引导学生体味人生，关爱生命。人生需要理想，《在山的那边》告诉我们历经艰难险阻，终究会实现理想。人生也会面临困难，《走一步 再走一步》告诉我们该怎样面对生活中的困难。而对于......
[期刊论文] 作者：何美萍, 徐月,,
来源：中国中医急症 年份：2018
目的观察不同插管深度对溃疡性结肠炎急性期患者保留灌肠时药液保留时间及疗效的影响。方法将患者78例按随机数字表法分为治疗组40例与对照组38例。在其余条件无差异的情况下...
[期刊论文] 作者：何美萍, 黄义忠,,
来源：安徽农业科学 年份：2015
[目的]从土地利用变化情况、各地类用地现状指标完成情况、空间布局吻合性3个方面对芒市土地利用总体规划的实施效果进行评估。[方法]根据确定的评价指标体系,以GIS空间分析...
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