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[期刊论文] 作者：何银琴,,
来源：好家长 年份：2014
合作是两个以上个体为达到共同的目的而共同进行某一活动的行为。它是儿童社会行为中的一个重要组成部分,也是儿童立足社会不可缺少的重要素质。现在的孩子绝大多数都是独生...
[期刊论文] 作者：何银琴,,
来源：好家长 年份：2016
1.混龄走班游戏增加幼儿间的熟悉程度,增强幼儿的规则意识,材料投放要合理,空间开放、时间充足,体现了幼儿的自主性,接触不同风格的教师。2.混龄走班游戏培养了幼儿合作交往...
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