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[期刊论文] 作者：何龙泉,
来源：国外医学(脑血管疾病分册) 年份：1994
左心房自发性回声对比(Spontaneous echo con-trast SEC)是一种动态烟雾状信号,在左心房血液淤积病人中,可以经食道超声心动图(TEE)检测,在狗的研究中表明SEC表示心内红...
[期刊论文] 作者：何龙泉,,
来源：中学数学研究 年份：2019
本文所述的递推数列是指由递推式an+1=f(an)在给定首项a1后得到的数列,其中f(x)为x的函数.这类数列有一个很好的性质,就是数列的项能够在数轴上直观地表示出来,特别是用几何...
[期刊论文] 作者：何龙泉,,
来源：中学数学研究 年份：2006
新加坡数学教育家李秉彝先生认为数学教育要“上通数学、下达课堂”.的确,中学数学课堂上通数学并不容易,但数学高考题的编制却在十年前就做到了.通过对近十年来全国和...
[期刊论文] 作者：何龙泉,,
来源：中学数学研究 年份：2007
最近发展区（Zone of Proximal Development）这一概念是维果茨基（L·S Vygotsky）针对传统智力测验的缺点提出改进建议时形成的概念，是指介于儿童实际已达到的（智力）水平（现有水平）......
[期刊论文] 作者：何龙泉,
来源：中学数学研究 年份：2019
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[期刊论文] 作者：何龙泉,
来源：中学数学研究（江西师大） 年份：2003
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[期刊论文] 作者：何龙泉,
来源：中学数学研究（江西师大） 年份：2005
空间想象力对数学教师来说是再熟悉不过的概念了，在过去很长时间内，培养空间想象力是中学数学教学的三大能力目标之一，时至今日，在《高中数学课程》中它仍是高中阶段数学必修系列......
[期刊论文] 作者：何龙泉,
来源：中学数学研究（江西师大） 年份：2004
数学开放题解决过程中主体表现出来的行为是什么?这个问题是进一步研究数学开放题所必须面对的。本文运用留美学者黄全愈博士关于行为的有关理论对此问题作初步的探讨。...
[期刊论文] 作者：何龙泉,,
来源：中学数学研究 年份：2013
研究数学高考试题,追究其蕴含的高等数学背景,我们渐渐发现其编制的一些规律.其实编制数学试题和编制数学习题一样,也要符合数学习题的科学性,即:有关的概念必须是被定义...
[期刊论文] 作者：何龙泉,
来源：中学数学教学参考 年份：2004
先来看一个例子：已知函数f(2x+1)=x^2-2x，求：函数y=f(x)的表达式．象这类“已知复合函数f[g(x)]和g(x)的表达式，求f(x)”的习题，在高中数学教学中是十分常见的．这类题的一般处理方法......
[期刊论文] 作者：何龙泉,,
来源：中学数学研究 年份：2011
题1 2011年湖北省数学高考理科卷第21题：（1）已知函数f（x）=lnx-x＋1，x∈（0，＋∞），求函数f（x）的最大值；...
[期刊论文] 作者：何龙泉,
来源：中学数学教学 年份：2001
许多有关数学开放题的文章都谈到,数学开放题有利于培养发散性思维能力或创新能力,但都没有深入探讨.为了深入探讨这一问题,有必要回顾一下吉尔福特的创造性能力结构.吉尔福...
[期刊论文] 作者：何龙泉,
来源：经济技术协作信息 年份：2018
在新的发展时期，医院财务会计内部控制工作面临多种挑战。财务会计内部控制工作中的多种问题均会对医院的发展形成一定制约影响。面临这种发展现状，我们有必要对新时期医院财务......
[期刊论文] 作者：何龙泉,
来源：浙江师大学报 年份：1995
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[期刊论文] 作者：何龙泉,,
来源：中学数学研究 年份：2001
在文[1]中笔者用实验研究的方法,探讨了数学开放题在发散性思维培养中的作用.为了深入探讨数学开放题在创造性能力培养中的作用,我们有必要回顾一下吉尔福特的创造性能力结构...
[会议论文] 作者：何龙泉,
来源：第九届全军保健医学学术研讨会 年份：2013
为更好地完成服务保障任务，最大化利用有限的医疗资源，更有效地实施规范化治疗，建立了医院-干休所-家庭为一体的管理模式，合理用药，院内外医师共同诊治，同时配合相应的健康教育......
[会议论文] 作者：何龙泉;,
来源：全军医学心理学专业委员会第七次学术交流会 年份：2009
驾驶员是一种特殊的职业,对身体、心理及技术等要求都比较高。长期以来,对驾驶员多注重技术的培养、身体的保健,而对其心理素质,以及对工作效率的影响关注较少。部队汽车驾驶...
[期刊论文] 作者：何龙泉,,
来源：国外医学.神经病学神经外科学分册 年份：1983
碘葡酰胺(Metrizamide)作为水溶性造影剂应用于临床,有溶解度高,从脑脊液中清除迅速;对脊髓及神经根显影清楚以及几乎无毒等优点.应用碘葡酰胺后,发生急性脑膜炎特别罕见.作...
[期刊论文] 作者：何龙泉,
来源：中学教研 年份：2002
数学开放题是创新教育中一种不可多得的“好”题。本文在简单地回顾了日本、欧美的数学开放题研究概况后,从数学开放题的引进、教学设计到数学开放题的概念、特点、教育价值...
[期刊论文] 作者：何龙泉,,
来源：中学生数学 年份：2002
题目已知:两函数f(x)=kx+b(k≠1)和g(x)=x,数列{xn}当n≥2时满足xn=f(xn-1),且x1=α.由此可得出哪些结论? 本题参考答案 (1)函数f(x)=kx+b(k≠1)和g(x)=x的图象有交点(b/1-...
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