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[期刊论文] 作者:余青璐, 来源:开心素质教育 年份:2013
【摘 要】幼儿将来能否积极地适应各种环境,能否协调好与他人和集体的关系,能否勇敢地担起社会责任,能否乐观地对待人生等,决定于幼儿期的生活积累和受教育状况。本文就如何让孩子学会交往进行了一定的分析和论述。  【关键词】环境 社会交往 能力 成长  幼儿阶......
[期刊论文] 作者:余青璐, 来源:开心:素质教育 年份:2013
作为教师,作为教育的主导力量,要赢得孩子的热爱与信任,与孩子建立民主平等的关系是教师的重要职责.也是教师做好工作的基本保证.而树立服务意识,实现教师由管理型向服务型的角色转......
[期刊论文] 作者:余青璐, 来源:速读·上旬 年份:2019
摘 要:在新课程教育改革的要求下,科学教育的不断推进,老师和家长对于幼儿的各方面素质的全面发展更加在意,都希望用课堂在提高幼儿知识水平的同时,保证幼儿的全身心的发展。幼儿园的科学教育是孩子们发展整个科学教育的开始,通过在幼儿园开展科学教育活动来培养幼儿......
[期刊论文] 作者:余青璐, 来源:开心素质教育 年份:2013
【摘 要】作为教师,作为教育的主导力量,要赢得孩子的热爱与信任,与孩子建立民主平等的关系是教师的重要职责,也是教师做好工作的基本保证。而树立服务意识,实现教师由管理型向服务型的角色转变,是当前迫切需要解决的问题。  【关键词】教育即服务 服务学生 服务家......
[会议论文] 作者:余青璐, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(三) 年份:2020
素质教育指引下,幼儿园教育也更加关注幼儿的综合素养,尤其是幼儿的身心健康。组织开展幼儿园一日活动,是促进幼儿全面发展的有效措施,通过引导幼儿开展游戏活动、实践活动、学习活动等,让增强幼儿在幼儿园的一日活动体验,从而提升幼儿的综合素养。将红色文化融......
[会议论文] 作者:余青璐, 来源:中小幼教师新时期首届“教育教学与创新研究”论坛论文集 年份:2022
新时期的幼儿园保育和教育工作中,应当注重幼儿综合素养的发展,根据本地与本园的现实情况,结合所教幼儿的年龄大小与认知特点,引入丰富的教育资源,创设生动有趣的园地区域,组织和运用科学小游戏,培养幼儿综合素养。针对大班幼儿,教师应当做到:明确科学主题目标,......
[会议论文] 作者:余青璐, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021 年份:2021
现阶段,为了迎合家长与市场的需求,很多幼儿园将小学教学理念以及管理方式渗透到对幼儿的教育中,并且成为了一种常态化的发展趋势,这种教学模式背离了《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,属于一种"拔苗助长"的教学形式,应当予以遏制。本......
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