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[期刊论文] 作者：佟广疆,,
来源：成功(教育) 年份：2012
本文分析了小学生解应用题错误的心理原因,并提出应对策略:注重小学生应用题审题能力的培养;指导学生灵活运用各种解题方法。This article analyzes the psychological rea...
[期刊论文] 作者：佟广疆,,
来源：神州 年份：2013
数学课程标准特别强调，学生知识的获取应是多元化要在数学教学中改善学生学习方式。然而，当前数学课堂上小学生学习方式仍然是单一、被动，缺少自主探究、合作交流。要解决这一问......
[期刊论文] 作者：佟广疆,
来源：读写算 年份：2013
(鹿邑县真源中心校河南鹿邑477200) 【摘要】提高小学数学课堂教学的有效性，在数学教学中要体现生活理念；变执行教材为创造性地使用教材；建立有效的合作方式；运用有效的课堂评价。 【关键词】小学数学课堂教学有效性 伴随着新课程改革的新理念和新......
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