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[期刊论文] 作者：侯向增,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：随着社会的进步，人类整体素质的提高，学生的心理健康问题日益摆在教育者的面前。因此，教育者必须着眼于学生的全面成长，关注学生的生活世界和学生的心理需求，促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展。由于课堂教学是学校组织学生学习的主要方式，学校心理......
[期刊论文] 作者：侯向增,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：在新课程标准背景下，为实现课程目标，我们在教学实践中要体现以提高国民素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点的要求，强调教学内容与学生现实生活的联系，关注学生的生活实际，使其获得基础知识和基本技能的过程，同时成为学会学习和形成正确价值观的过程；要......
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