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[期刊论文] 作者：侯心玉,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2021
美育是素质教育的重要组成部分,通过美术学习能够启发学生思维,培养他们的创造力和想象力,并能激发其艺术潜力.目前在小学美术教学正积极开展合作学习,本文将对此提出相应对...
[期刊论文] 作者：侯心玉,
来源：中国教师与教育教学研究 年份：2015
情感在美术课中具有重要作用，是美术课的灵魂所在。也可以这么说，美术教育即情感教育。情感教育必须始终贯穿于美术课堂教学，要将情感教育与课堂教学融为一体。所以，在美术课堂教学中对学生进行“爱心教育”，不仅对学生的成长具有好处，对我们社会的发展也具有好处，因此......
[期刊论文] 作者：侯心玉,
来源：中国教育探讨与实践 年份：2014
美术是人类最古老、最具感染力的艺术形式之一。美术活动作为人的精神活动并不以纯粹的艺术形式而存在，它还和社会文化、其他的艺术门类相关联，闪耀着人类精神的火花，可以满足人们多方面的审美需求。所以，好的美术课堂，应该承载更多的文化内涵，联系更多的相关艺术门类......
[期刊论文] 作者：侯心玉,
来源：现代教育探索 年份：2011
我国基础教育正经历着由应试教育向素质教育转变的历史性变革。但是由于各种原人心不因，一直以来人们对美术课程的重视度不够，加之我国中小学美术课程长期受专业美术教育的影响比较深，使课程目标的定位产生了偏差。 新的课程标准，特别注重导向性和选择性，既能有效......
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