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[期刊论文] 作者：侯成添,
来源：广西教育·A版 年份：2009
新课程实施以来，小学教育教学异常活跃，城区学校锦上添花，不少农村小学却很难跟上新课程的节奏。笔者经过认真观察，反复思考，在学校推出并实施了“243”工作思路，取得了较大的突破。 “243”是“二得四要三琅琅”的简称。“2”即“二得”，“一得”是使教师的专业技......
[期刊论文] 作者：侯成添,,
来源：广西教育A（小教版） 年份：2009
新课程实施以来,小学教育教学异常活跃,城区学校锦上添花,不少农村小学却很难跟上新课程的节奏.笔者经过认真观察,反复思考,在学校推出并实施了“243”工作思路,取得了较大的...
[期刊论文] 作者：黄红冬 侯成添,
来源：广西教育·A版 年份：2008
曾几何时，我们的语文课堂热闹了，异彩纷呈；复杂了，让人迷醉，更让人迷惑。那么，语文课堂上五彩缤纷、沸沸扬扬的表象里，涵盖的究竟是什么?学生们在这样看似热闹的课堂里，学到的又是什么呢?在这样的氛围中，作为普通的语文教师的笔者，也曾这样“大显身手”过，并且也在不断地反......
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