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[期刊论文] 作者：俞树平,,
来源：中学课程资源 年份：2019
在开展高中数学教学时,教师要坚持核心素养理念,培养学生的创新思维、学习能力、思想水平。在实践中,教师要明确核心素养在高中数学教学中的含义,通过创新教学思维特点、优化...
[期刊论文] 作者：俞树平,,
来源：新课程导学 年份：2004
高中数学作业个性化分层设计从作业形式和难度两个方面满足了学生对作业的差异化需求,是提高作业质量,促进学生发展的有效路径。教师可从学生分层、作业分层以及作业评价三个...
[期刊论文] 作者：俞树平,
来源：数学学习与研究 年份：2018
【摘要】利用椭圆参数方程解题很方便，但有时就会出现问题，出了什么问题，这就需要理解椭圆参数方程的几何意义. 【關键词】参数方程 定义：如果一个菱形的四个顶点均在一个椭圆上，那么该菱形叫作这个椭圆的内接菱形，且该菱形的对角线的交点为这个椭圆的中心.......
[期刊论文] 作者：俞树平,,
来源：数理化学习(高中版) 年份：2012
导数是一个特殊的函数,它是由平均变化率到瞬时变化率引出和定义的,几何意义是曲线的割线逼近曲线的切线.导数可以说是新课程改革与旧课程的一个区分点,也是新教材的一个亮点...
[期刊论文] 作者：俞树平,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 许多学生在升入高中后，“一头栽在数学上”。数学成绩的下降也造成了总成绩的下滑，打击了学习积极性，这使学生因此对高中数学产生了畏难情绪，影响了高中数学的教学效果。鉴于此，教师在高中数学教学中要提高教学的“艺术”性，正确使用“导课艺术”，使学生对于高中......
[期刊论文] 作者：俞树平,
来源：数理化学习·高一二版 年份：2012
江苏省《考试说明》中对解答填空题提出的基本要求：“正确、合理、迅速”.那么，怎样才能做到“正确、合理、迅速”地解答填空题，为做后面的题赢得宝贵的时间呢？这是一个值得我们探讨的问题，也是每位考生想解决的问题.填空题是数学高考的重要组成部分，它的分值接近总分......
[期刊论文] 作者：俞树平,,
来源：理科考试研究（高中版） 年份：2016
数学是学生进入学校之后便接触的科目之一,是学习其他科目的重要基础.数学的学习能够为我们的生活解决很多难题,与我们的生活息息相关,甚至可以说,学习好数学,才能让我们的生...
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