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[期刊论文] 作者：冯荣国,,
来源：新高考(高三政史地) 年份：2013
社会生活包括物质生活和精神生活两方面,物质生活包括衣、食、住、行和通讯,精神生活包括社会习俗和大众传媒。近代中国社会生活的变迁,是近代中国社会结构急剧变革的真...
[期刊论文] 作者：冯荣国,,
来源：历史教学 年份：2006
在新课程改革中，教师对教材资源的整合、开发和利用有了很大的自主权。教师对教材的整合、开发和利用，必须以新课标为指导，从学生的认知水平和教材的具体内容出发。本文以人教版......
[期刊论文] 作者：冯荣国,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2011
近年来,历史高考的学术味日益浓厚,探究性、思辨性很强。以全国高考新课程卷为例,2010年第40题第3问恩格斯的"历史前提"题,涉及资本主义萌芽问题;2011年第41题"西欧崛起"...
[期刊论文] 作者：冯荣国,,
来源：中学历史教学参考 年份：2015
"从‘师夷长技以制夷’到维新变法"(下称本课),是人教版必修3第五单元"近代中国的思想解放潮流"的第1课,主要介绍19世纪中后期中国思想领域的变迁,是近代中国思想解放并...
[期刊论文] 作者：冯荣国,,
来源：历史教学 年份：2006
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[期刊论文] 作者：冯荣国,
来源：历史学习 年份：2005
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[期刊论文] 作者：冯荣国,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2013
2012年9月,笔者有幸参加了南通市区高中历史评优课比赛活动。此次参赛者都执教人教版必修一第14课《新民主主义革命的崛起》,从"五四风雷""中国共产党的诞生"到"国共合作...
[期刊论文] 作者：冯荣国,
来源：安徽教育科研 年份：2019
摘要：在高中历史教学中过于追求熟能生巧，反而会让学生的视野狭隘，学习趋于程式化。我们在教学中可以采用去熟悉化的方法改变这种现状。其中联系生活能更好地导入课题，引导联想能促使学生打破思维定式，多元链接能丰富教学内容，引导学生收集多元化素材，让其触类旁通。这......
[期刊论文] 作者：冯荣国,,
来源：中学历史教学 年份：2017
2017年高考江苏历史卷第22题(下称本题),在沿袭多年来江苏历史卷"小论文"题特色的基础上又有所创新。本题材料出自我国知名女作家、史学家陈衡哲所著的《西洋史》,这部著...
[期刊论文] 作者：冯荣国,
来源：安徽教育科研 年份：2020
摘要：深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，坚定文化自信，是党的十九大报告提出的要求。本文论述了在高中历史教学中渗透文化自信教育的意义，并就如何渗透文化自信教育提出了几点对策。 关键词：高中 历史教学 文化自信教育 在党......
[期刊论文] 作者：冯荣国,,
来源：中国外资 年份：2012
随机波动率模型（StochaStiCVolatilitYMode）是金融时间序列中一个十分重要的模型，广泛应用于验证波动率的随机性。GMM（generalmomentmethod）是一种十分有效的运用于线性和非线性模...
[期刊论文] 作者：冯荣国,,
来源：中学历史教学研究 年份：1997
人类历史发展的主要属性是空间上的联系性和时间上的连续性,学习和研究历史首先要避免的就是将历史孤立起来或割断开来。将具体的历史内容放在特定条件下进行比较,这是学好历...
[期刊论文] 作者：冯荣国,,
来源：中学历史教学研究 年份：2005
2005年高考江苏历史试卷是我省实行的第二次自主命题，它是课程改革即将在我省全面展开之际面世的。综观全卷，与04年相比，05年江苏卷除了能够严格按照《考试说明》的要求命题，继续......
[学位论文] 作者：冯荣国,
来源：复旦大学 年份：2012
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[期刊论文] 作者：冯荣国,
来源：历史教学 年份：2008
[关键词]新课改，教学，高考 [中图分类号]G63[文献标识码]B[文章编号]0457—6241(2008)19—0032—02 江苏省从2005年全面进入课改，笔者有幸成为首批课改实验者。三年来，回首以往，兴奋、激动、彷徨、苦闷……其内心感受难以言表。在此，我想起了课改实验第二年......
[期刊论文] 作者：冯荣国,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2011
2011年江苏高考第22题(以下简称本题)是一道材料解析与论证题。试题首先提供了题序:传统经济社会结构的近代更生常常伴随着迷惘和阵痛。历史学家陈旭麓认为,在这一过程2011...
[期刊论文] 作者：冯荣国,
来源：历史教学·中学版 年份：2010
[关键词]反思探究能力，材料，教学 [中图分类号]C63 [文献标识码]B [文章编号]0457—6241(2010)13—0022—04 2010年4月，在南通市高三第二次调研考试中，我们编制了一道考查探究能力的材料解析题，原题如下： 阅读下列材料： 材料一戊戌政变大事记 189......
[期刊论文] 作者：冯荣国,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2008
江苏省从2005年全面进入课改,笔者有幸成为首批课改实验者。三年来,回首以往,兴奋、激动、彷徨、苦闷……其内心感受难以言表。在此,我想起了课改实验第二年我在高二文科班引...
[期刊论文] 作者：冯荣国,,
来源：新高考(高三政史地) 年份：2014
“中体西用”是“中学为体,西学为用”的简称,中学,即中国传统文化,尤指儒家的纲常名教;西学,即西方资本主义文化,在狭义上,主要指西方科学技术。这一主张,既表述了中学与西...
[期刊论文] 作者：冯荣国,
来源：中学历史教学参考 年份：2017
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