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[期刊论文] 作者：凌惜勤,
来源：桂林电子工业学院学报 年份：2002
建立本科生的导师制，对于实行学分制的高校来说是必不可少的。只有根据学校的具体情况，在队伍建设、机构设置、岗位责任管理等方面，不断地健全和完善，充分发挥其对学分制的保证作......
[期刊论文] 作者：凌惜勤,
来源：广西师范大学学报：哲学社会科学版 年份：1994
【正】大学生的自我教育,是指大学生在一定外在因素的影响和作用下,通过自我认识、自我评价、自我反思、自我修养以达到自我完善的一系列思想矛盾的运动过程。也就是大学生自...
[期刊论文] 作者：凌惜勤,
来源：职教论坛 年份：2010
面对高等教育的大众化，以及信息时代学科之间的相互交叉、渗透与融合，现代社会对人才的素质结构提出新的要求。独立学院应不断更新教育观念，找准办学定位点，以培养技术应用能力为......
[期刊论文] 作者：凌惜勤,
来源：教育与职业·理论版 年份：2010
[摘要]以往的高校学生评教活动大多从管理本位出发,主要体现管理者的意志和功利性,注重“总结性”评价,信息反馈滞后,师生间互动和沟通的渠道不畅,流于形式,效果欠佳。依托网上课程教学系统、网上教务管理系统和网上学生评教系统构建的互动式网上评教体系,把日......
[期刊论文] 作者：凌惜勤, 张明,,
来源：中国电力教育 年份：2011
校级教学基本状态数据库系统的建立,在为上级主管部门决策提供相关数据、为各级各类的评估检查提供依据、为社会监督提供信息服务的同时,更为学校自身的教学质量监控提供了坚...
[期刊论文] 作者：魏银霞,凌惜勤,
来源：桂林电子科技大学学报 年份：2008
大学公共选修课程是一种提供给学生自由选修的非专业性课程，目的在于开拓学生视野、注重学生个性发展和素质的培养。研究以问卷调查的方式，调查公共选修课程实施现状。调查结果......
[期刊论文] 作者：聂慧, 黄冰, 凌惜勤,,
来源：科技创新导报 年份：2008
复合型人才培养对满足社会及个人发展需要，深化高等教育改革及创新人才培养培养具有十分重要的意义。本文从实行学分制改革，推行主辅修、第二专业、第二学位制，实行先跨校选课、......
[期刊论文] 作者：凌惜勤, 文辉, 黄桂阳,
来源：桂林电子工业学院学报 年份：2004
学分制的实质是实现个体自主学习,尊重个性差异,贯彻因材施教原则,是高等教育扩大招生规模后的必然选择.通过对学分制条件下涉及学校的课程设置、教师队伍和学生教育管理方式...
[期刊论文] 作者：黄冰,凌惜勤,聂慧,
来源：高教论坛 年份：2004
实行学分制,有利于多层次、多规格人才的培养,能充分体现以人为本的教育理念,有利于在高校中引入竞争机制.我院从99级开始实行学分制,实现教学管理创新,历经起步、推进和完善...
[期刊论文] 作者：陈玲萍,景新幸,凌惜勤,
来源：实验技术与管理 年份：2013
“大工程观”作为一种工程教育理念，在重视工程实际以及工程本身的系统性和整体性的同时，更强调了工程实践教育和实践能力的培养，为独立学院的实践教学改革提供了借鉴。该文从“......
[期刊论文] 作者：凌惜勤 聂 慧 魏银霞,
来源：职业时空 年份：2008
科学技术的突飞猛进、知识信息量的激增剧变、社会经济的快速发展，需要更多拥有多门专业知识、掌握最新科技信息、具有创新思维和能力的全面发展的人才。而公共选修课通过其广泛性和灵活性，能够及时地反映科技发展和社会进步，对于拓宽学生的知识面、优化学生的知识......
[期刊论文] 作者：凌惜勤,聂慧,魏银霞,
来源：职业时空（下半月版） 年份：2008
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[期刊论文] 作者：黄冰,魏银霞,聂慧,凌惜勤,
来源：高教论坛 年份：2008
进入21世纪以来，学分制教学管理制度因其“注重培养个性发展的人”的优越性，在广西高校得到迅速推广。本文从探索适合广西自治区区情和广西高校校情的学分制管理模式出发，针对实......
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