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[期刊论文] 作者:切羊卓玛, 来源:散文选刊:中旬刊 年份:2020
一、课题背景:针对当前“打造高效课堂”的热门话题,课堂上“收”则成了师生问答找答案,“自主”、“合作”落了空;“放”则成了学生放任自流,“合作”、“探究”成了形式。...
[期刊论文] 作者:切羊卓玛, 来源:散文选刊:中旬刊 年份:2019
小学数学是一门重要学科,是进行其他学科学习的基础。无论是现在,还是将来,课堂都是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成,因此,怎样让数学课堂教学质量最...
[期刊论文] 作者:切羊卓玛, 来源:散文选刊:中旬刊 年份:2018
在新课程改革的背景下,我国小学数学的教学模式有了很大的改变.为了让学生更好的接受数学教育,提高教学质量,很多教育工作者都积极投入数学教学的研究中,并取得了良好的效果....
[期刊论文] 作者:切羊卓玛, 来源:小说月刊:下半月 年份:2018
数学是一门抽象的学科,对于以形象思维为主的小学生而言,数学学科的学习是枯燥无味的,只有让学生对数学学习产生兴趣,才能变“要我学”为“我要学”,才能提高小学生的数学成...
[期刊论文] 作者:切羊卓玛, 来源:阿坝师范学院学报 年份:2016
在外界关注与内部调适的双重作用下,年都乎德哇於菟仪式发生了一定的变迁,涉及到“邦”仪式的意义、“果茂日郎”保护神和於菟仪式的内涵等,本文试图呈现并解释这一变迁的内容及......
[期刊论文] 作者:切羊卓玛, 来源:课程教育研究 年份:2017
后进生在每个班级中都是普遍存在的,造成后进生存在的原因是多方面的.我认为,除少数后进生是由于智力和生理有缺陷外,大多数后进生的出现是由于学生在学习过程中教与学的失误...
[学位论文] 作者:切羊卓玛, 来源:青海民族大学 年份:2016
在全球化时代潮流中,不同民族和文化如何共存发展、携手共进成为全人类共同面对的重要问题,它影响到各民族及其文化的未来发展水平和趋向。针对这一问题,学术界有较多观点和分歧......
[期刊论文] 作者:切羊卓玛, 来源:杂文月刊·教育世界 年份:2017
【摘 要】提高教学质量在课堂,关键在教师优化课堂教学模式,兴趣是最好的老师,优化教学方法是重点,激励学生“爱我学”变成“我爱学”,使其获得应有发展是核心。  【关键词】小学数学 课堂教学 优化 教学质量  小学数学课堂教学内含许多授课艺术和技巧,如何掌握和......
[期刊论文] 作者:切羊卓玛, 来源:现代教育教学探索杂志 年份:2012
化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,它对实现我国“四化”建设起着重要的作用。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加......
[期刊论文] 作者:骆桂花, 切羊卓玛, 陈卫东,, 来源:西北民族研究 年份:2004
本文基于青海省同仁县吾屯村与尖扎县Y村的田野调查,运用内生式发展理论,对文化产业的减贫效能进行了案例研究。研究发现,文化产业在保护生态、提高收入、培育发展能力和推动...
[期刊论文] 作者:切羊卓玛;陈卫东;骆桂花, 来源:青海社会科学 年份:2021
在特殊的社会背景结构中,公共服务共同生产何以可能?现有研究所强调的公共服务共同生产模式未能完全回应这一问题.基于三江源B社区的田野调查与已有文献,提出有领导的共同生产概念.认为B社区特殊的社会背景结构中,精英领导者借助竞争、有效沟通、示范、宣传、动......
[期刊论文] 作者:切羊卓玛,陈卫东,骆桂花, 来源:青海社会科学 年份:2021
在特殊的社会背景结构中,公共服务共同生产何以可能?现有研究所强调的公共服务共同生产模式未能完全回应这一问题.基于三江源B社区的田野调查与已有文献,提出有领导的共同生...
[期刊论文] 作者:切羊卓玛,陈卫东,拉毛东智, 来源:青海民族研究 年份:2019
为何在多元主体参与治理情景中,藏区贫困牧民气候变化适应仍遭遇瓶颈?现有研究所强调的治理主体、资源的多维度性特点并不能完全回应这一问题。本文在对2019年年初发生的玉树...
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