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[期刊论文] 作者：刘季珍,
来源：中学生作文指导 年份：2019
对初中生写作来说,最难掌握的不是遣词造句,也不是修辞使用,而是文章结构的布局与控制———指导学生掌握写作结构,仅凭理论的讲授是不行的,需要有感性的、具象的体悟,也就是...
[期刊论文] 作者：刘季珍,
来源：广东教学报·初中语文 年份：2020
孔子云：“言之无文，行而不远。”中考作文评卷时，语言的运用，是评分的一个重要依据。《义务教育语文课程标准（2011年版）》对第四学段（7-9年级）的写作提出的语言要求是：“能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。” “文从字顺应包括：遣词造句准确、通顺，符合语......
[期刊论文] 作者：刘季珍,
来源：启迪·下旬刊 年份：2019
这里的“法”，就是校规班规。初中这一基础教育阶段的“执法”，其主要作用不是为了对学生的行为作出裁断判决，它更是一种学习和训练。而且这种学习和训练需要经历很多阶段，需要不断地体认和内化，是一个很复杂的细水流长的过程，绝非一位老师、一个事件、一个早晨就可以......
[期刊论文] 作者：刘季珍,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：写作作为中学语文教育的重要组成内容，一直以来都深受语文教师和学生的重视。但是，如何有效提升学生的语文写作能力则成为每一位教师的教育问题。其实，教师对于学生的写作培养需要从多元化的教育角度加以培养，并借助坚持不懈、亦步亦趋的教育训练逐步夯实学生......
[期刊论文] 作者：刘季珍,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2019
摘 要：家长是孩子的第一任老师，而且，也是伴随终身的老师。没有合格的家长，就没有良好的家庭教育，而没有良好的家庭教育，就没有完整的优质教育。学校，特别是班主任，只有携手家长共同成长，才能让孩子天天向上。 关键词：班主任;家长;点滴;成长 我想通过几个故事，展示家......
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