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[学位论文] 作者：刘宛玲,,
来源：江西农业大学 年份：2016
麦胚是小麦加工业的主要副产物,其含丰富的活性成分,具有抗氧化、抗癌等功效,极具开发前景。本实验以麦胚醇提物中麦胚黄酮含量为评价指标,优化了麦胚醇提物的提取及分离工艺...
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：安徽教育科研 年份：2020
摘要：“小先生制”是陶行知先生对中国传统教育思想的传承，也是他结合当时中国教育实践情况做出的创新发展，它对当今教育仍然具有借鉴意义。时代的发展和教育实际情况的变化，要求对“小先生制”进行创新性运用。“小先生制”与分层教学模式结合即是一种创新的设想。......
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：福建教育研究 年份：2018
识字教学是低年级语文教学的重点,但是部分教师往往在课文教学时只重字词教学,却忽略朗读教学是贯穿低年级课文阅读教学的所在。低年级部编教材的课文,由于篇幅短小,文本颇具...
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：语文教学通讯 年份：2020
在小学古诗词教学中,教师可充分利用微课图文并茂、声像结合的优势,结合思维导图能将人的思维图形化的特点,打破古诗词学习的壁垒,更好地培养学生的古诗词鉴赏能力,激发学生...
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：新课程 年份：2018
＂教育要从娃娃抓起＂,小学生的教育工作显得尤为重要,而且在这个初级阶段不仅需要知识的传授,更需要培养孩子们对美的认识。阅读作为培养小学生的重要途径,如何帮助孩子们提高自......
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：四川档案 年份：2006
文章分析了《归档文件整理规则》实施的改革给档案工作带来的影响，指出了传统归档方法的弊端，并对新旧归档方法进行了比较。...
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：课外语文·下 年份：2018
【摘要】学校教研开展的程度，直接影响到该校教学水平的高低。教育的不均衡性、差异性，直接拉开了城乡之间教育资源的分配和教育水平的距离。在偏僻的农村，教育资源相对匮乏，教育水平低下。本文以农村小学教研为例，分析小学教研的立足点和突破点。 【关键词】农村......
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：小学语文教学·园地 年份：2020
感性的习作评价制度，随性的习作评价方式，千篇一律的评价语言，致使现行的习作评价难以更上一层楼，难以发挥在习作教学的重要地位，还引发了一些恶性的评改循环制度。立足于以生为本的教育思想，在习作评改制度上做出一些新鲜的尝试，希望能激发学生的习作兴趣，与此同时能提......
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：山西教育·教学 年份：2021
在传统的单篇课文教学中，教师更注重课文的字、词、句、段、篇的教学，学生也更注重课文的听、说、读、写的学习。这样的学习方式，可以让学生掌握基本的语文知识，但难以让学生构建一个语文学习框架，不能养成在一个中心主题指引下，进行独立学习和思考的良好习惯。而主题......
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：山西教育·教学 年份：2020
文言文的内涵美，如同一袭月光透过格窗，洒落一地清辉;文言文的文字美，宛如一行花香小径，清韵出尘。本文以部编三年级《司马光》一文为例，探究如何在实际教学中，让学生克服对文言文的恐惧心理，让文言文的语言魅力浸润儿童心。 一、对话教材，解析文本 《语文课程标......
[期刊论文] 作者：刘宛玲,,
来源：新作文(初中版) 年份：2007
能渡到彼岸,心就已经从雷声轰鸣而过,人也就从世俗中脱落而出,洗净一身的零碎,从头再来。Can cross to the other side, the heart has already passed from the thunder a...
[期刊论文] 作者：刘宛玲,,
来源：新作文(高中版) 年份：2008
我慢慢地跟着记忆往回走,到不了记忆的出口,你说你会陪我走到尽头,可这一切原来都只是“借口”。在地与天连成一线,在夕阳把天边红遍,你对着空瓶许愿,你说你会一直陪我到永远...
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：作文评点报·小学三、四年级 年份：2020
【文题在线】 我们在日常生活中，时不时会上演斗智斗勇的大戏。有的是同学之间的针锋相对，有的是家人之间的剑拔弩张，有的是朋友之间的智力较量。无论是勇斗，还是智取，里面的故事情节都是一波三折，令人回味的。今天，我们就以“生活之斗，你我快乐”为主题，写一写自己......
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：作文评点报·小学三、四年级 年份：2019
【文题在线】 为了帮助小朋友养成讲卫生的习惯，狄新华同学编了一个童话故事。请你也编一个童话故事读给小朋友听，使他们知道养成好习惯的好处。写完以后，多读几遍，修改自己不满意的地方。 【学生习作一】 不讲卫生的西瓜太郎 漳州市长泰县珪前小学 陈......
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：作文评点报·小学五、六年级 年份：2020
【刘老师】 相信大家的生活中时不时会上演斗智斗勇的戏码，有时是与同学的唇枪舌战，有时是与家人的针锋相对，有时是与小动物的短兵相接……下面，大家就来讲讲你们生活中的那些“战斗”场景吧！ 【苏雨佳】 晚饭过后，妈妈让我去洗碗。可看着油腻腻的饭碗，我实......
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：学校教育研究 年份：2014
中国语文教育自1904年算起，其百年间出现了蓬勃发展的局面。小学习作教学作为语文教育的一个小分支，伴随着中国教育的发展，也在不断地发展和完善教学。小学习作作为小学语文教育的重要组成部分，在整个教育学习过程中具有重要的地位。如何合理开发和利用小学习作教学......
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：作文评点报·小学三、四年级 年份：2020
【文题在线】 在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的想象。 【互动空间】 王一朵：老师，这次习作看似挺简单的，但是，我不知该从何处下笔。 老师：细读本次习作要求，我们发现本次习作是要我们写一篇想象作文......
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：作文评点报·小学五、六年级 年份：2019
【文题回放】 读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。 推荐的时候，要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书的理由，如，内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折离奇，人物个性鲜明，思想给人启迪。......
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：作文评点报·作文素材小学版 年份：2020
【导语】 朋友是一首诗，唱响平凡的生活;朋友是一幅画，装饰朴素的日子;朋友是人生旅途中的甘泉、明灯、清风、星辰，给你滋润、支持、关怀、温暖。拥有朋友，就拥有了一段快乐的旅程，一些惊奇的际遇和一路温暖的相逢！ 素材积累·句子 如果说友谊是一颗常青树......
[期刊论文] 作者：刘宛玲,
来源：山西教育(教学 年份：2022
＜正＞身居农村学校,我校凭借漳州市长泰县得天独厚的地理优势,开发了自己的校本课程。多年来,我校的校本课程,如笑声,送给了明月清风,给我校学子带来了家的味道,如歌声,唱给了绿水青山,让我校学子的快乐童年旗帜飘扬。一、立足家乡味眼手口合力农村学校应该借助乡......
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