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[期刊论文] 作者：刘站学,张鎏,
来源：神州 年份：2011
在课堂教学中，教师的语言是否艺术直接影响学生的学习兴趣，教师在设计教学过程要对自己语言加以艺术化。所谓艺术化就是教师在语言表达上的优美、动听、通神、幽默，富有启迪人性......
[期刊论文] 作者：刘站学,张鎏,,
来源：神州（上旬刊） 年份：2011
在课堂教学中,教师的语言是否艺术直接影响学生的学习兴趣,教师在设计教学过程要对自己语言加以艺术化.所谓艺术化就是教师在语言表达上的优美、动听、通神、幽默,富有启迪人...
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