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[期刊论文] 作者：华永梅,
来源：中国信息技术教育 年份：2008
学习就是要保持或发展儿童与生俱来的探究兴趣，使它不会因后天繁重的知识学习而丧失，这是学生乃至其长大成人后发现问题和解决问题、有所创新和成就的重要心理品质。兴趣是学习和研究的源泉，在小学数学教学中，我尝试利用现代教育技术媒体，创设自由化的学习氛围，真正让......
[期刊论文] 作者：华永梅,
来源：中国信息技术教育 年份：2010
科学技术的进步和社会的发展，都依赖于社会主体——人的积极性、主动性和创造性的发挥。在课堂教学系统中，教师应引导学生从知识本位转向能力本位，从继承性学习转向创新性学习，让学生学会学习、学会发展、学会创新。而现代教育技术是沟通教师与学生、传输教学信息的......
[期刊论文] 作者：华永梅,,
来源：辅导员 年份：2010
数学是一门抽象的、逻辑性很强的学科,小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段,小学数学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁,而多...
[期刊论文] 作者：华永梅,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2011
摘要：在小学数学教学中培养学生的创新意识，能优化课堂教学，使每一位学生的创新潜能充分发展。要成功发掘学生的创造潜能，就必须创新情境，鼓励质疑，唤起学生创新意识；营造氛围，鼓励尝试，培养学生创新能力；加强动手能力，鼓励发散性思维，使学生获得创新的成功感；重视情感的作用......
[期刊论文] 作者：华永梅,
来源：饮食保健 年份：2016
目的 探究夹板固定结合骨伤药酒外用治疗桡骨远端骨折的临床价值.方法 对照分析我院93例桡骨骨折患者在不同治疗方法 下的临床效果.结果 在治疗效果方面,观察组优良率为93.47...
[期刊论文] 作者：华永梅,,
来源：保健文汇 年份：2016
目的:探究中医治疗髌骨骨折的临床价值.方法:对照分析我院69例髌骨骨折患者在不同治疗方法下的治疗效果.结果:观察组治疗有效率91.42%,对照组治疗有效率70.58%,观察组高于对...
[期刊论文] 作者：华永梅,
来源：延边医学 年份：2014
摘要：目的：探讨中药结合针灸治疗腰椎间盘突出症的临床疗效。方法：回顾性分析我院 2009 年 3月 -2014 年5 月收治的腰椎间盘突出症患者共156 例。随机针刺治疗组、中药治疗组、综合治疗组 。结果：3组病例治疗后治愈率分别为29.79%、31.03%和54.90%，总有效率分别为76.......
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