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[期刊论文] 作者：卓晓沈,,
来源：福建教育学院学报 年份：2002
《全日制普通高级中学课程计划》(实验修订稿)将“综合实践活动”纳入必修课程。综合实践活动包括:研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践等四个部分。其中研究性学...
[期刊论文] 作者：卓晓沈,
来源：中学理科园地 年份：2014
摘 要：习题教学是高中物理教学中的一个重要环节。在习题讲评课前要做足准备；讲评时要进行类比拓展，协助学生拓宽思维路径、建构解决问题程式，提供变式训练；课后学生整理要点，教师渗透强化。最后反思讲评课的五个原则。 关键词：习题讲评；教学流程；反思 一、问题的......
[期刊论文] 作者：卓晓沈,
来源：中学理科园地 年份：2013
摘 要：物理是一门以实验为基础的学科，在实验教学中进行适当拓展，不但可以提升学生的能力，而且符合新课程的课程目标。 关键词：物理实验能力；顺势；对比；“意外”；题组；改进拓展 物理是一门以实验为基础的学科，在实验中学生不但可以充分领略物理学科的特殊魅力，还可以......
[期刊论文] 作者：卓晓沈,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：随着新课程改革的实施，传统的“先教后学”“先讲后练”等教学模式已被让学生自主学习，强调学生为主体的研究性学习、科学探究、“学案导学”、小组合作学习等新型学习模式所取代。对于学案导学这种方法，其更多强调了学生的自主学习和思考，学生在学案的引导下......
[期刊论文] 作者：卓晓沈,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2020
为了能够有效提升物理实验教学质量，本文对教、学、评一致性在物理实验教学中的应用进行研究，首先介绍了教、学、评一n致性的含义，然后提出了创新物理实验教学模式、发展学生的......
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