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[期刊论文] 作者：单文孝,,
来源：教育信息技术 年份：2006
一、教学目标1.知识目标(1)了解电子发现的过程和重大意义;(2)知道汤姆生原子模型;(3)知道α粒子散射实验,说出其设计思想;(4)知道原子的核式结构模型的主要内容,理解模...
[期刊论文] 作者：单文孝,,
来源：职业 年份：2019
如何培育职业学校学生的工匠精神是学校必须重视的问题。本文阐述了如何借助校企合作产物——现代木作创意工坊的有利条件,充分利用企业和学校的双主体育人功能,不断创新工匠...
[期刊论文] 作者：单文孝,
来源：职教论坛 年份：2005
随着我国教育改革的不断深化，在学校开展素质教育已是众望所归。研究和探讨多元智能理论时素质教育的启示有着重要的现实意义。本文主要从心理学和教育学方面，来探讨多元智能理......
[期刊论文] 作者：单文孝,
来源：职业教育研究 年份：2005
本文结合笔者平时的教学经验,对在高中物理教学中开展信息技术与物理的整合进行了探讨....
[期刊论文] 作者：单文孝,,
来源：教育信息技术 年份：2008
采用 Flash 技术设计和开发虚拟实验室具有较好的适用性,本文通过对中学物理中描绘小灯泡伏安特性实验的制作过程,详细介绍了应用 Flash 技术完成中学物理虚拟实验的开发。...
[期刊论文] 作者：单文孝,
来源：教书育人·大学频道 年份：2005
单文孝（浙江省东阳市技术学校） 所谓“成功教育”，指转变教育观念、改进教育方法，通过教师帮助学生成功、学生尝试成功，逐步达到学生自主成功，成为学习的成功者，进而成为社会的成功者的一种教育。它是追求学生潜能发现和发展的教育，是追求学生自我学习、自我教......
[期刊论文] 作者：单文孝,
来源：教书育人·大学频道 年份：2005
以网络和计算机为核心的现代信息技术引入教育领域后，不仅带来了教育技术上的更新，更促进了教学结构模式的发展。我们认为信息技术与学科课程的整合，不是简单地把信息技术仅仅作为辅助教师教学的演示工具，而是要实现信息技术与学科教学的“融合”。信息技术与学科课......
[期刊论文] 作者：单文孝,,
来源：教育信息技术 年份：2006
多媒体课件以其集成性、控制性、交互性、开放性、情景性、智能性等优点得到了广泛的应用。制作一个优秀的课件首先要有一个好的脚本,其次需选择一个好的制作工具。在众多的...
[期刊论文] 作者：单文孝,
来源：职教论坛 年份：2005
随着我国教育改革的不断深化,在学校开展素质教育已是众望所归。研究和探讨多元智能理论对素质教育的启示有着重要的现实意义。本文主要从心理学和教育学方面,来探讨多元智能...
[期刊论文] 作者：单文孝,,
来源：职教论坛 年份：2005
去年,全国农村劳动力转移培训经验交流会在我省召开,对我省职业教育工作和农村劳动力转移培训工作产生了巨大的推动效应....
[期刊论文] 作者：蔡朝花 单文孝,
来源：信息教研周刊 年份：2010
二次函数的教学,如果没有多媒体技术的支持,教学不容易展开,利用Flash技术制作二次函数课件,学生通过课件的演示,可以让学生置身于信息技术提供的交互环境,在图像动态变化的过程中寻求“不变性”,发现二次函数的性质,从而达到理解、掌握、运用知识的目的。本文......
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