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[学位论文] 作者：卞军凤,,
来源： 年份：2015
个体在多元社会中各自有不同的道德价值,在日常生活中表现为不同的道德认知取向,而公正与关怀的道德取向是其两种基本表现形式。道德公正取向强调自主权、公正、公平、权利和...
[学位论文] 作者：卞军凤,,
来源： 年份：2008
我国具有数千年的教育传统。在漫长的教育发展中,教育心理问题已引起关注,如众多思想家的著作和言行对此都有所反映。倘若将其中的有关思想、观点挖掘出来,对建设我国当代的...
[期刊论文] 作者：卞军凤,
来源：上海师范大学学报：基础教育版 年份：2007
文章着重讨论了孟子学习心理思想的三个方面，即基本学习观：内求说、学知论；学习的过程：“专心致志”的注意观、“博学详说”的感知观、“思则得之”的思维观、“深造自得”的体悟......
[会议论文] 作者：卞军凤,
来源：第九届全球华人心理学家学术研讨会 年份：2015
个体在多元社会中各自有不同的道德价值信念,在日常生活中表现为不同的道德认知价值取向(简称“道德取向”),一般认为公正和关怀是其两种基本表现形式。然而,纵观近年来...
[期刊论文] 作者：燕国材,卞军凤,,
来源：学前教育研究 年份：2013
把智力与非智力因素结合在一起,就叫做新智慧。开发新智慧的办园目标,就是要办幼儿喜欢、家长放心、社会满意、国家需要的幼儿园。开发新智慧的办园途径则是在新智慧实践活动...
[期刊论文] 作者：燕国材,卞军凤,
来源：现代基础教育研究 年份：2014
文章由4大部分组成。第一部分先回答3个问题。即什么是教育的灵魂，“教育的灵魂：‘立人性”’是如何提出的，为什么说“立人性”是教育的灵魂。第二部分讨论“立人性”的正向涵义......
[期刊论文] 作者：王小燕, 卞军凤,,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2006
燕国材学术思想的精髓,是他数十年如一日地对“教育学与心理学契合点的追根溯源”。在教育理论研究方面,他提出或倡导的理论观点有素质教育论、教育独立论、教育人本论、学生...
[期刊论文] 作者：臧苗苗,卞军凤,,
来源：上海师范大学学报(基础教育版) 年份：2009
智力问题是一个古老而又常新的课题，它以独特的魅力吸引着一批学者在这一领域进行了不懈的探索。文章仅拟就近三十年智力研究的成果进行总结和述评，概括地讨论了三个方面的问题......
[期刊论文] 作者：燕国材;卞军凤,
来源：心理科学 年份：2009
《大戴礼记·文王官人》篇，可以说是我国古代探讨心理测验问题的一篇专门文献。它考察了心理测验的意义、困难及其原因，肯定了心理并非是不可测的，特别是提出了“观诚”、“考志”、“视中”、“观色”、“观隐”与“揆德”等六种心理测验方法。这些观点尤其是对测......
[期刊论文] 作者：卞军凤,燕良轼,,
来源：学前教育研究 年份：2015
人际关系是儿童社会化过程中的一项重要发展内容,包括早期的亲子关系、同伴关系以及个体社会化过程中所形成的其他社会关系。受到传统文化的影响,儿童在人际交往互动过程中所...
[期刊论文] 作者：燕良轼,卞军凤,
来源：大学教育科学 年份：2013
“深造自得”一语最早出自两千多年前的思想家、教育家孟子。对此，许多学者都从不同角度进行了阐释。本文结合有关思想家、教育家的言论对其进行解读，发现“深造自得”是向内心......
[期刊论文] 作者：潘莉娟,卞军凤,
来源：中国科技博览 年份：2004
校园暴力对青少年学生的身心健康造成了极大的伤害，目前，校园暴力事件的频繁发生已引起了社会各界人士的广泛关注。本文试通过解析青少年心理发展的特点来探索校园暴力发生的内......
[期刊论文] 作者：燕良轼, 许慎, 卞军凤,,
来源：大学教育科学 年份：2014
质疑问难精神主要是通过“疑”与“问”这两个关键词体现出来的.关于“疑”,我国古代学者认为,有学习发生的地方就一定有“疑”,质疑与学习具有等值性;学习是一个从不疑到疑...
[期刊论文] 作者：燕国材,卞军凤,臧苗苗,,
来源：心理科学 年份：2012
古今中外对于个体行为动力的研究,存在着两种对立的观点,即:个体行为的动力源于积极的人格特征,或个体行为乃是消极的人格特征作用的结果。刘劭的“欲处上”论和阿德勒的“自...
[期刊论文] 作者：燕良轼,王小凤,卞军凤,,
来源：学前教育研究 年份：2013
所谓责任侵犯指的是原本由儿童有兴趣或有能力承担的社会责任,却由家长或监护人出于某种顾虑而替代儿童承担的现象。这种责任侵犯现象在当前我国儿童教育中很普遍。产生这种...
[期刊论文] 作者：燕良轼,卞军凤,王涛,,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2013
中国古代医典中蕴含着丰富的传统心理治疗理论与实践的探索和研究成果。据有学者研究,中国古代医典中蕴含着600多个心理治疗案例,本文仅就中国古代医典文本中几种常见精神疾...
[期刊论文] 作者：燕良轼,王涛,卞军凤,,
来源：南京师大学报(社会科学版) 年份：2013
中国女书是发现于20世纪50年代我国湖南省江永县的一种奇特的女性文字以及以这种文字为中心而形成的各种习俗文化。女书及女书文化以自己特有方式为世世代代生活在旧中国江永...
[期刊论文] 作者：燕良轼,王涛,卞军凤,
来源：大学教育科学 年份：2015
“全天之所能而勿败之,是为善学”的观点出自《吕氏春秋·孟春纪·本生》.其意是说,学习与教育不是要增加学习者的天资、天性,而是能够将学习者已有的天资、天性或潜...
[期刊论文] 作者：燕良轼 王涛 卞军凤,
来源：大学教育科学 年份：2015
摘要：“全天之所能而勿败之，是为善学”的观点出自《吕氏春秋·孟春纪·本生》。其意是说，学习与教育不是要增加学习者的天资、天性，而是能够将学习者已有的天资、天性或潜力充分发挥出来，使其不受遮蔽、埋没、浪费，这就是善于学习。学习就是学习者已有天分得到充分展......
[期刊论文] 作者：燕良轼, 李亮, 卞军凤, 徐异,,
来源：黑河学院学报 年份：2018
崇尚智慧与崇尚道德一样是中华民族的重要传统。中国传统智慧是中国传统文化不可或缺的组成部分,也是中国传统文化发展的动力与资源。最能凸显中国文化心理价值的智慧是:外铄...
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