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[学位论文] 作者:卢凝,, 来源:广西医科大学 年份:2016
目的:研究心肺复苏术后患者高铁血红蛋白(MetHb)水平,探讨其与心肺复苏术后患者的病情及早期预后的关系。方法:对广西医科大学第一附属医院ICU二区2013年8月至2016年3月期间66...
[期刊论文] 作者:卢凝,, 来源:知识经济 年份:2017
在英语听力教学中,运用图式理论引导和关注学生的听力过程,并通过相关图式的激活和建立,从而促进学生对听力的阅读和提高。...
[期刊论文] 作者:卢凝,, 来源:英语教师 年份:2015
以江苏省无锡城市职业技术学院五年制高职三年级两个班共90名学生为实验研究调查对象和实践对象,进行了问卷调查,并在高职英语阅读教学中,针对问卷调查的结果,就英语词汇策略...
[期刊论文] 作者:卢凝,, 来源:现代交际 年份:2004
共同管理权是指业主对于建筑物共有部分和共同事务从事管理的权利。业主大会是指全体业主成立的、管理其共有财产和共同生活事务的自治组织。作为共同管理权落实途径的组织保...
[期刊论文] 作者:卢凝,, 来源:科教文汇(上旬刊) 年份:2009
在高等师范院校牛津英语教学中,采用多媒体为辅,教师导、学生演,在互动参与中保持学生持久性兴趣学习,收到了良好成效。...
[期刊论文] 作者:卢凝,, 来源:创新创业理论研究与实践 年份:2004
该文阐述了高职英语教学元认知策略在教师和学生双方各自实践中的运用,特别结合移动学习新型学习模式的演练,更是为高职学生有效地学习英语词汇打开了一扇窗。...
[学位论文] 作者:卢凝,, 来源:课程教育研究 年份:2011
大部分语言专家都认为:词汇是构成语言的基本单位,在语言学习中起核心作用。研究词汇教学具有重大意义。学习策略是影响学生学习质量的一个重要因素,对学习策略的研究始于70年......
[期刊论文] 作者:卢凝, 来源:求知导刊 年份:2016
摘 要:在英语口语教学中,为提高学生的分数,教师会采用传统的教学方式以提高课堂效率,认为操练会话太浪费时间,与考试关系不大,从而忽视了对学生进行口语教学,由此造成学生口头表达能力差。笔者认为在英语口语教学中,应注重会话语块的讲解与积累应用,在提高学生的口语交......
[期刊论文] 作者:卢凝,, 来源:时代教育(教育教学) 年份:2011
本文通过对学生口语现状的分析,着重提出了提高学生口语的策略,阐述了实际应用效果。This article analyzes the current situation of students’ oral language, and put...
[期刊论文] 作者:卢凝,, 来源:才智 年份:2013
初高职英语学习因其教学计划、要求、目的及学生学习方法的不同,在实际教学中,就必须探寻影响初高职英语教学衔接以及顺利实现这种衔接的各种要素。Due to the different t...
[期刊论文] 作者:卢凝,, 来源:科学中国人 年份:2014
本文在高职院校英语教学中引进词块教学法,在学生提高英语学习成效上做了一些有益探索。...
[期刊论文] 作者:卢 凝, 来源:考试周刊 年份:2009
摘要: 在英语教学中,听懂是说清的前提,全方位培养学生的听力能力是用英语进行交际的重要环节。本文就听力的重要性、听力材料的选用,以及如何培养学生的听力兴趣和学习积极性作一阐述。  关键词: 英语教学听力能力培养途径    1.概述    传统英语教......
[期刊论文] 作者:卢凝, 来源:现代交际 年份:2019
摘要:共同管理权是指业主对于建筑物共有部分和共同事务从事管理的权利。业主大会是指全体业主成立的、管理其共有财产和共同生活事务的自治组织。作为共同管理权落实途径的组织保障,业主大会便于该权利的行使,利于公共秩序的维持。鉴于此,赋予业主大会独立的民事主......
[期刊论文] 作者:卢凝,, 来源:考试周刊 年份:2009
在英语教学中,听懂是说清的前提,全方位培养学生的听力能力是用英语进行交际的重要环节。本文就听力的重要性、听力材料的选用,以及如何培养学生的听力兴趣和学习积极性作一...
[期刊论文] 作者:卢凝,, 来源:小读者 年份:2004
如果你想提高自己的采访能力和写作水平,如果你想丰富自己的学习生活,拓展自己的写作空间,如果你想寻找一个展示自我和实现自我的舞台,如果你想感受挑战中的激情和成功后的欢...
[期刊论文] 作者:卢凝, 来源:黑龙江教师发展学院学报 年份:2022
在新的时代背景下,社会对人才的综合能力要求逐步提升,思辨能力的培养成为高校英语教学新的任务.然而现阶段英语教学以传统知识传授为主,重视对学生语言表达和应用能力的培养,忽视学生思辨能力的发展,造成学生思辨意识不强,难以满足新时代对人才发展的要求.为此......
[期刊论文] 作者:卢凝竹, 来源:电脑乐园·信息化教学 年份:2019
课堂提问是教学过程中的一种重要方式和教学手段,通过有效提问不仅能够很好地体现课程教学主题,而且能够促进师生之间 和学生之间沟通交流,更好激发学生思维和有效提升课堂教...
[期刊论文] 作者:卢凝香,, 来源:读写算 年份:2018
农村小学留守儿童良好行为习惯的养成,直接关系到我国青少年整体综合素质的水平如何.为此,广大教育工作者应该提起高度的重视.文章首先分析了影响农村小学留守儿童良好行为习...
[期刊论文] 作者:卢凝香, 来源:大东方 年份:2019
摘 要:学习迁移是一种非常普遍的现象,在我们学习材料和各种形式的训练中都可以见到学习迁移的影子,在学习迁移中,知识的学习和技能的学习最为重要,在迁移学习的过程中,运用迁移学习的方法能够给学习者带来一些事倍功半的学习效果,能够激发学生的学习潜力和学习积极性,......
[期刊论文] 作者:卢凝,孙玲, 来源:牡丹江大学学报 年份:2020
构建高职学生英语词汇学习元认知量表,通过两次独立样本t检验和四次因素分析,筛选题项,提取三个公共因素,检验含有元认知知识、元认知体验和元认知调控三维度的分量表与元认...
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