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[期刊论文] 作者：卢晗君,,
来源：教学与管理 年份：2013
综合性很强的说课艺术,贵在创造,贵在灵活,贵在特色,这也正是同样一节内容,不同的说课者会有不同的说课效果的根本原因。笔者从说课过程中的五要素(教材、学生、目标、流...
[期刊论文] 作者：卢晗君,
来源：教学月刊：小学版（语文） 年份：2013
批改作业是教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习、检查教学效果、调整教学方案发挥着至关重要的作用。可是，现今的作业批改中存在着许多问题，如反......
[期刊论文] 作者：卢晗君,,
来源：新作文(小学作文创新教学) 年份：2017
【设计理念】写作是生命表达与交流的重要方式,是认识世界、认识自我的过程。写作能力是语文素养的综合体现。在平时的作文教学过程中,总是强调要写出真情实感,但许多作文的...
[期刊论文] 作者：卢晗君,
来源：教学月刊小学版·语文 年份：2013
批改作业是教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习、检查教学效果、调整教学方案发挥着至关重要的作用。可是，现今的作业批改中存在着许多问题，如反馈时间过长，反馈信息量过少，校正措施不力，批改形式简单化等等。这些问题直接导致了学生对......
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