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[期刊论文] 作者：卢永龙,
来源：新作文:教研 年份：2019
阅读是语文学习的主要方式。语文源于生活,于是要善于以生活中学习语文。但是,长期以来,受传统教育观念的影响,片面地理解“阅读”即为读课本里的课文。这样的阅读不但量少,...
[期刊论文] 作者：卢永龙,
来源：广西教育 年份：2013
学生学习障碍在学校教育教学中普遍存在，钦州市钦北逸大垌镇中心小学开展了学生学习障碍的成因与对策的研究，在有效解决学生学习障碍的基础上，确定了以“262”作为课堂教学改革......
[期刊论文] 作者：卢永龙,
来源：好日子 年份：2019
因现行教材课文不多,学生阅读量不足,学生没有根据要求适当的补充课外阅读书籍,又缺乏指导阅读课的方法。为了增加学生的阅读量,让阅读教学从课堂走向课外,引领学生到更宽广...
[期刊论文] 作者：卢永龙,
来源：小学教学参考 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：卢永龙,
来源：启迪与智慧：成人版（上） 年份：2018
民国时期，由于家里比较困难，在叔叔季嗣诚的安排下，19岁的季羡林与22岁的彭德华结了婚。季羡林听说彭德华文化水平较低，担心彼此缺乏共同语言，因此一直心存芥蒂。...
[期刊论文] 作者：卢永龙,,
来源：小学教学(语文版) 年份：2017
口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动。在阅读教学中,可通过如下途径培养学生的口语表达能力。1.利用课文插图,加强说话练习。小学低年级语...
[期刊论文] 作者：卢永龙,,
来源：小学教学(语文版) 年份：2015
2011年版课标指出:“学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精...
[期刊论文] 作者：卢永龙,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：随着新课程改革的不断深化发展，在新的教育理念下，传统单一讲解式的课堂教学方式，已经越来越不适用于当前社会发展，同样也不符合社会人才需求。现如今无数专家和学者都在积极探究有效的教学方式，以构建高效的小学英语教学课堂，其中学生的英语学习兴趣培养方式，更是......
[期刊论文] 作者：卢永龙,
来源：中国基础教育研究 年份：2013
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。 学校的发展需要教师，办学的高质量需要高素质的师资队伍。新课程的实施更需要教师专业成长，纵观各地开展课改的实践经验，只有提高教师专业化水平，带领教师走专业成长之路，才能成为适应现代教育需求的教师，才能成就教师职业的......
[期刊论文] 作者：卢永龙,
来源：广西教育·D版 年份：2013
编者按：学生学习障碍在学校教育教学中普遍存在，钦州市钦北区大垌镇中心小学开展了学生学习障碍的成因与对策的研究，在有效解决学生学习障碍的基础上，确定了以“262”作为课堂教学改革的基本模式。该模式是以定课堂时间、定教学环节为基本要求，以问题导学为方法，以小......
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