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[期刊论文] 作者：卢艳涛,,
来源：小学教学参考 年份：2013
作文历来是语文教学的重要组成部分，但对生活经验不多、注意力不集中的小学生来说，在一定的时间内写出一篇像样的作文一直以来都是一个难题。本文以儿童漫画作文为基础，谈谈如何......
[期刊论文] 作者：卢艳涛,,
来源：小学教学参考 年份：2017
文本作者常常通过对事物矛盾之处的描述,以突出事物的特点,表达某种思想感情.在教学中,教师应善于挖掘、整合文本中矛盾处,并注重激化学生与文本之间的认知矛盾,使学生真正走...
[期刊论文] 作者：卢艳涛,,
来源：城市建设理论研究(电子版) 年份：2018
新经济时代下,城市规模用地程度的增加加重了城市土地资源危机,地下停车场、地下隧道、地下商场等各种地下建筑应运而生,而在地下建筑建设过程中岩土锚固技术得到了广泛的应...
[期刊论文] 作者：卢艳涛,,
来源：城市建设理论研究(电子版) 年份：2017
本文对岩土工程地质勘察进行了简单的概述,针对地质条件、地下水条件以及含水层与隔水层三个方面,对岩土工程水文地质勘查的内容进行了详细的分析,最后提出了几点解决岩土工...
[期刊论文] 作者：卢艳涛,
来源：小学教学参考 年份：2020
为了更加体系化、序列化地展开习作教学,统编版教材除了在每个单元紧扣语文要素设置了相应的习作练习之外,还在每册设置了专门的习作单元,以独特的编排用意、聚焦的目标定位...
[期刊论文] 作者：卢艳涛,,
来源：江苏教育 年份：2017
一、教育背景在文化多元发展的今天,学生们热衷于过情人节、愚人节、圣诞节等洋节,而对于中国的传统节日,很多学生只知道节日的名称,对节日的由来、过节的形式知之甚少。...
[期刊论文] 作者：卢艳涛,
来源：江苏教育 年份：2017
一、教育背景在文化多元发展的今天,学生们热衷于过情人节、愚人节、圣诞节等洋节,而对于中国的传统节日,很多学生只知道节日的名称,对节日的由来、过节的形式知之甚少。...
[期刊论文] 作者：卢艳涛,
来源：江苏教育 年份：2017
班主任作为学生成长的'重要他人',其核心素养体现为以育人为宗旨的综合能力,即在教育理念上有对立德树人的教育根本任务和自身教育角色的深刻认知,在教育智慧上...
[期刊论文] 作者：卢艳涛,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2012
在习作教学过程中,教师若是缺少对学生的有意识引领,就不能使学生品尝到获得成功后的快乐。语文新课程标准对小学生的习作提出了新要求,强调学生要“乐于表达”。以赏析代替...
[期刊论文] 作者：卢艳涛,
来源：科学大众.科学教育 年份：2010
新的课程标准又对小学习作教学提出了新的要求，强调学生要“乐于表达”，高年级学生在习作中关注自己的内心体验，表达自己的见解。...
[期刊论文] 作者：卢艳涛,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2020
[摘 要]为了更加体系化、序列化地展开习作教学，统编版教材除了在每个单元紧扣语文要素设置了相应的习作练习之外，还在每册设置了专门的习作单元，以独特的编排用意、聚焦的目标定位和丰富的价值资源，为学生表达能力的发展助力。教师需要在准确把握编者意图的基础上，......
[期刊论文] 作者：卢艳涛,
来源：科学大众·教师版 年份：2010
摘要：新的课程标准又对小学习作教学提出了新的要求，强调学生要“乐于表达”，高年级学生在习作中关注自己的内心体验表达自己的见解。关键词：小学习作；表达见解中图分类号：G623.24 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2010)8-089-001一直以来，“习作教学难!”是一线语文......
[期刊论文] 作者：卢艳涛,,
来源：吉林教育 年份：2017
语感较差是当前学生的普遍问题,这是由多方面原因造成的。既有语文基础方面的原因,也有意识上的问题,但最为关键的地方在于教师缺乏培养学生语感的正确方式。大部分语文教师...
[期刊论文] 作者：卢艳涛,
来源：小学时代·教育研究 年份：2012
摘要 在习作教学过程中，教师若是缺少对学生的有意识引领，就不能使学生品尝到获得成功后的快乐。语文新课程标准对小学生的习作提出了新要求，强调学生要“乐于表达”。以赏析代替说教的方法，对学生写作水平的提高有着重要的作用。 关键词 习作教学 有效引领 ......
[期刊论文] 作者：卢艳涛,
来源：语文世界（教师之窗） 年份：2022
作为母语学习的重要载体,统编版教材在传承和发扬优秀传统文化上作出了有效的努力,入选统编版教材的古典诗文,包括文言文占据了较重的比例.教师要充分把握统编版教材中小古文编选的价值,在洞察其文体特点的基础上,既要注重学生对小古文大意的理解,同时更要关注......
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