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[期刊论文] 作者：古义中,
来源：读与写·教师版 年份：2020
摘要：英语是一门实践性很强的学科，也是初中教学中的重点学科。随着新课改和素质教育的不断推进，初中英语教学模式也在不断完善，其中互动教学模式在初中英语中的应用更好地体现了学生的主体地位，提高了学生学习的积极性。 本文主要针对初中英语教学中的互动教学艺术......
[期刊论文] 作者：古义中,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
【摘要】写作是初中英语教学的一个重点，也是难点，写作教学目标就是让学生具备想象力、表达能力、语言搭配能力等语言基本功。但目前学生的写作水平整体水平不高，主要表现在学生对写作激情不高，缺乏写作素材，并不能完整而准确地表达自己的见解。提高学生写作水平，让学......
[期刊论文] 作者：古义中,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘 要：在“听、说、读、写”这四项英语基本技能中，听力始终占据着最大的应用比重。提高农村初中学生的英语听力水平，不仅是英语教育的基本目标，而且也是全面提升农村学生英语应用能力和英语素养的重要途径之一。笔者结合实践教学经验，从农村初中学生英语听力的现状......
[期刊论文] 作者：古义中,
来源：速读·中旬 年份：2017
摘要：初中是学生学习英语的重要阶段，在此阶段学生对一些事物会充满好奇心，英语教师应该抓住学生的这个特点，在英语口语教学过程中适当的设置一些情景，让学生对英语口语学习比较感兴趣，与此同时在学习过程中可以培养学生自主学习的能力，充分发挥学生的想象力和创新能力......
[期刊论文] 作者：古义中,
来源：速读·中旬 年份：2017
摘要：德育工作一直以来都是我国素质教育中的重点内容，更是班主任班级管理工作中的重要组成部分。班主任作为班级的管理者、组织者和践行者，是对学生开展德育教育的重要主体和途径。因此，在实际教学过程中，班主任要充分意识到自身的管理责任，在班级管理中充分与班级教......
[期刊论文] 作者：古义中,,
来源：好家长 年份：2017
初中是学生青春期的第一阶段,学生各类心理问题凸现,影响到他们的学习和生活,而初中也是孩子们成长的黄金时期,他们虽然拥有较强的学习能力和接受新鲜事物的准备,但不良的心...
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