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[期刊论文] 作者：叶水明,
来源：教育界 年份：2020
科学概念是建构科学知识的基本要素,是教学过程中通过判断、推理等来揭示事物本质内涵而形成的概念。《义务教育小学科学课程标准(2017年版)》倡导科学教育要从教材内容出发,...
[期刊论文] 作者：叶水明,
来源：福建教育 年份：2020
“大概念”是小学科学教育的热词之一。《义务教育小学科学课程标准》(以下简称《课程标准》)明确提出,要以“大概念”为引领,帮助孩子在童年时期建立对世界的初步了解。实践...
[期刊论文] 作者：叶水明,
来源：读写算 年份：2018
摘 要 当小学科学的创新教育遇见《爸爸去哪儿》，我们需要在“好玩”中点燃创新，“体验”中经历创新，而在“爱”中成就创新。 关键词 玩；体验；创新 中图分类号：G614文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）03-0067-01 当小学科学的创新教育遇见《爸爸去哪儿》，我们......
[学位论文] 作者：叶水明,
来源：清华大学 年份：2002
该论文提出一种新的自适应图像错误隐藏算法.它根据受损图像内容将图像块分为平滑块、纹理块和边缘块,分别采用三种不同的块恢复技术进行错误隐藏.这种算法是根据图像本身灰...
[期刊论文] 作者：叶水明,
来源：教育界·D 年份：2020
【摘要】科学概念是建构科学知识的基本要素，是教学过程中通过判断、推理等来揭示事物本质内涵而形成的概念。《义务教育小学科学课程标准（2017年版）》倡导科学教育要从教材内容出发，围绕有结构、有层次、有联系的概念和模型来进行学习，通过连贯、进阶的系列科学探究......
[期刊论文] 作者：叶水明,
来源：当代家庭教育 年份：2018
摘 要：探索自然，获得客观的科学知识，一个重要的途径是通过典型而有意义的科学活动来实现。在科学探究活动过程中，充分尊重学生的个性差异，包容学生多样化的学习方式，将对学生基本的科学伦理精神产生深远影响，让科学课堂更高效。 关键词：典型活动尊重差异 高效课堂 ......
[期刊论文] 作者：叶水明,林勇,
来源：新教师 年份：2018
“立课改潮头前,创评价新模式。”教学评价改革是课程改革中的一个重要内容,也是课程改革中的一个难点和关键点。多年来,我校持续推进学生评价改革,在灵活设定评价项目,恰当...
[期刊论文] 作者：叶水明 杨邦清,
来源：新教师 年份：2014
怎样在科学实践活动中进行探究，在科学探究中培养学生科学素养？在学习了教科版四年级下册《食物》这一主题后，结合学生的生活实际和当前严峻的食品安全形势，笔者所在学校四年级师生自主研发了“食品卫生与健康”这一个延伸学习活动内容，并对此进行了一些有益的尝试。......
[期刊论文] 作者：叶水明,杨邦清,,
来源：教育与教学研究 年份：2014
探究是满足学生求知欲的重要手段，是学生获得知识的重要途径。小学科学是一门“以实验为基础”“以探究为核心”的学科。但科学课堂教学的时间和空间是有限的，因此在开展探究教......
[期刊论文] 作者：叶水明,林行刚,等,
来源：计算机工程与应用 年份：2002
图像错误隐藏是近年来多媒体传输和错误控制领域研究的热点之一，该文提出了一种新的自适应图像错误隐藏算法。它根据受损图像特征将图像块分为平滑块、纹理块和边缘块，分别采用......
[期刊论文] 作者：程清华 庄垂迪 叶水明,
来源：小学科学·教师版 年份：2021
新版三年级下册科学教材改动较大，唯一保留下来的单元就是“动物的一生”，本单元是原版教材“动物的生命周期”的升级版。本文通过比较和分析两个单元的课程设置和教材内容，发现教材中的异同点，并由这些异同点引发教材变化对学生科学思维和科学技术社会与环境目标影......
[期刊论文] 作者：程清华,庄垂迪,叶水明,
来源：小学科学（教师版） 年份：2021
新版三年级下册科学教材改动较大,唯一保留下来的单元就是“动物的一生”,本单元是原版教材“动物的生命周期”的升级版.本文通过比较和分析两个单元的课程设置和教材内容,发...
[期刊论文] 作者：叶水明,林行刚,王贵锦,
来源：计算机工程与应用 年份：2002
图像错误隐藏是近年来多媒体传输和错误控制领域研究的热点之一。该文提出了一种新的自适应图像错误隐藏算法。它根据受损图像特征将图像块分为平滑块、纹理块和边缘块,分别采用相应的块恢复技术进行错误隐藏。实验结果表明这种方法能达到满意的错误隐藏效果。......
[期刊论文] 作者：叶水明,周杰刚,武超,李健强,张伟,,
来源：施工技术 年份：2016
上挂下承结构是一种次结构内同一根柱上段受拉下段受压的结构形式,可有效降低下部转换结构的负荷,但其施工过程较为复杂,其中后装段卸载是实现上部结构悬挂的关键。针对武汉...
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