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[期刊论文] 作者：叶长琴,,
来源：考试与评价 年份：2014
著名数学家和教育家G.波利亚有一句脍炙人口的名言:“掌握数学就是意味着善于解题,不仅善于解一些标准的题,而且要善于解一些要求独立思考、思路合理、见解独到和有发明创造...
[期刊论文] 作者：肖光锐,叶长琴,,
来源：知识文库 年份：2016
教育实践表明,翻转课堂在高中数学中的科学、合理利用对于切实提升高中数学的课堂教学效率及质量有着显而易见的突出意义及作用。以下,笔者仅结合自身的教学实践,就翻转课堂...
[期刊论文] 作者：肖光锐 叶长琴,
来源：科学导报·学术 年份：2020
数学运算是解决数学问题的基本手段，高中生在解决数学问题时，需要在寻求合适的运 算思路与方法上下一番功夫，从而有效解决实际问题，促进数学思维的发展. 4总结反思，感悟运算思想与方法 数学教育家弗莱登塔尔曾说过“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心......
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