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[学位论文] 作者：吕庆燕,,
来源： 年份：2002
面向21世纪，随着经济、科技的飞速发展和教育改革的不断深入，教师面临着严峻的挑战，提高教师素质成了教育研究的核心。在职培训作为提高教师素质，促进教师专业发展的重要途径，受到......
[期刊论文] 作者：吕庆燕,,
来源：福建教育 年份：2014
在中国,性教育一直是个敏感话题,父母、教师在孩子的性教育问题上显得有些羞涩茫然。然而近几年频发的校园性侵事件,就与性教育的缺失和孩子的性无知有重要关系。性无知...
[期刊论文] 作者：吕庆燕,,
来源：甘肃教育 年份：2015
中小学心理健康教育，是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。为落实各级部门有关心理健......
[学位论文] 作者：吕庆燕,,
来源：陕西师范大学 年份：2011
族群间的冲突不仅影响国家的稳定和社会和谐,也危害各族人民的团结和共同发展。尽管造成族群冲突的原因是多方面的,但毋庸置疑,不同族群之间缺乏认同、包容以及彼此间的消极...
[期刊论文] 作者：吕庆燕,
来源：西北成人教育学报 年份：2005
东乡族是甘肃特有的少数民族之一,因多种因素的影响,该民族地区基础教育起点很低,发展缓慢.在多种制约因素中,教师素质不高是其中最重要的因素之一.本文通过对该地区小学教师...
[期刊论文] 作者：吕庆燕,,
来源：民族教育研究 年份：2007
本研究采用青少年时间管理倾向量表和成就动机测量表对西北民族大学的184名回族、汉族、藏族大学生进行问卷调查。调查结果表明：汉族、藏族大学生，回族、藏族大学生在时间价值......
[期刊论文] 作者：吕庆燕,
来源：福建教育：小学版（A版） 年份：2015
“亲子作业”和“督学”有其可行性和必要性，但将其作为家校配合的重心则有待商榷。其实问题的关键并不在于划分责任，强调谁该做什么、谁不该做什么，而在于“配合”，在于实现“儿......
[期刊论文] 作者：吕庆燕,
来源：新校园·理论版 年份：2008
摘 要：本文通过对多媒体课件教学现状、多媒体课件教学效果的问卷调查，分析了影响多媒体课件教学效果的影响因素，并提出了合理选择及运用多媒体课件教学的建议。 关键词：多媒体课件；教学效果；课件制作 一、前言 随着信息时代的到来，计算机技术的迅速......
[期刊论文] 作者：吕庆燕,
来源：中国民族博览 年份：2015
【摘要】以70名藏族、汉族大学生为被试，采用Rosenberg自尊量表和内隐联想测验对藏族、汉族大学生的内隐自尊、外显自尊进行了研究，同时考察了不同参照体下藏族、汉族大学生内隐自尊方面的差异。结果发现：（1）藏族和汉族大学生都存在内隐自尊效应，被试都倾向于把自己和......
[期刊论文] 作者：吕庆燕,
来源：教育测量与评价 年份：2021
运用《中国中小学生学校适应成套量表》,对深圳市小学四年级、六年级574名进城务工人员随迁子女(下称随迁子女)学校适应状况进行研究,并与该市1200名四年级、六年级本地户籍的学生(下称深户学生)进行对比。研究发现:女生的学校适应性好于男生;深户学生的学校适......
[期刊论文] 作者：吕庆燕,
来源：广东教学·教育综合 年份：2018
【摘要】从一位特级教师对自己三十年从教经历和专业发展的个人叙事中，总结出成为优秀教师所具有的五个特征：持续不断的学习能力、教学研究与教学反思能力、教育教学展示能力、扎实的教育学心理学知识积累及高度的职业认同感。 【关键词】优秀教师；教师成长；专业......
[期刊论文] 作者：吕庆燕,,
来源：江西教育 年份：2020
深圳市福田区有18所城中村学校,这些学校虽为公办学校,但多由村办学校演变而来,生源以外来务工人员子女为主.rn从教25年的叶老师于2016年9月调入该区一所外来务工人员子女占...
[期刊论文] 作者：吕庆燕,
来源：甘肃教育 年份：2015
【关键词】 心理问题；统计；素质；家庭 背景；研究 【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015） 08—0032—02 中小学心理健康教育，是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是进一步加强和改进中小学德育工......
[学位论文] 作者：吕庆燕,
来源：吉林大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：吕庆燕,
来源：生活教育 年份：2019
运用问卷调查法,随机抽取150名教师、415名学生,对深圳市福田区小学随班就读儿童的学校适应状况进行了调查。结果表明,特殊儿童学习状况相对相差,教师对特殊儿童的接纳态度较低,缺乏对特殊儿童的专业辅导,特殊儿童在班级玩伴较少,行为冲动,交往能力低于正常儿童......
[期刊论文] 作者：吕庆燕,
来源：生活教育 年份：2021
采用质性研究方法,以8个多动症儿童为个案,分析多动症儿童的症状及其家庭影响因素。研究发现,父母生育患儿时,年龄偏大;家庭关系冲突、不和谐;父母教育方式不当（教育孩子方式简单粗暴、过度溺爱或过度苛刻、双方教育孩子观念不一致、父亲缺位,母亲焦虑）等,是影响......
[期刊论文] 作者：吕庆燕,
来源：广东教育(综合版 年份：2022
＜正＞教育评价被誉为教育的“指挥棒”，影响着学校的办学方向。在“双减”背景下，如何通过评价方式的变革，促进教师创新教学方式，改进作业设计，减轻学业负担，关注学生全面发展，是深圳市龙华区教育改革重点探索的内容。2020年中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改......
[期刊论文] 作者：李晶,吕庆燕,,
来源：实验技术与管理 年份：2012
伴随心理学研究计算机化趋势的出现,以及信息技术与学科教学整合的需要,当前实验心理学教学中主要使用了PES与E-Prime 2种心理实验系统。研究通过实验和问卷调查分析了2种心...
[期刊论文] 作者：吕庆燕, 徐久钰,,
来源：中国信息技术教育 年份：2019
信息技术的飞速发展,正在改变着传统课堂教学的模式。作者提出,教育云平台下的课堂教学模式分为课前、课中、课后三个阶段,十一个环节,这种新的教学模式具有四大特征:教师由...
[期刊论文] 作者：吕庆燕,王有智,,
来源：西北民族研究 年份：2011
本文运用内隐测验与外显测验,探讨了藏族、汉族大学生对内、外群体的态度。结果表明,无论是在内隐测验上还是在外显测验上,被试均表现出对本民族较强的内群体偏爱效应,但藏族...
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