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[期刊论文] 作者：吕相金,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2007
语文教学的高耗低效,是广大语文教师最苦恼的。作业是课堂教学活动过程的重要环节之一。教师布置适当的作业可以激发学生的学习兴趣,巩固和提高学生的学习成效。可令人惋...
[期刊论文] 作者：吕相金,,
来源：希望月报(上半月) 年份：2008
【正】词语教学的现状实在堪忧。在教学实践中,词语教学正在被淡化。词语这一课程资源正在被轻视、虚化。有人以预习为借口,词语教学被"淡"出课堂;有人表面上重视词语教学,实...
[期刊论文] 作者：吕相金,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2008
开展拓展性阅读的目的是拓宽学生的阅读面，提高学生的语文素养，但是，目前的小学语文课堂拓展性阅读的一些失控现象，一些教师的拓展性阅读，存在着很大的盲目性，离开课本，远离文本，天马......
[期刊论文] 作者：吕相金,
来源：希望月报·上半月 年份：2008
词语教学的现状实在堪忧。在教学实践中,词语教学正在被淡化。词语这一课程资源正在被轻视、虚化。有人以预习为借口，词语教学被“淡”出课堂；有人表面上重视词语教学，实际上却只把词语看作阅读的障碍；有人把词语作为课文阅读理解的垫脚石，忽视学生对词语认知、解读......
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