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[期刊论文] 作者:吕相金,,
来源:科教文汇(下旬刊) 年份:2007
语文教学的高耗低效,是广大语文教师最苦恼的。作业是课堂教学活动过程的重要环节之一。教师布置适当的作业可以激发学生的学习兴趣,巩固和提高学生的学习成效。可令人惋...
[期刊论文] 作者:吕相金,,
来源:希望月报(上半月) 年份:2008
【正】词语教学的现状实在堪忧。在教学实践中,词语教学正在被淡化。词语这一课程资源正在被轻视、虚化。有人以预习为借口,词语教学被"淡"出课堂;有人表面上重视词语教学,实...
[期刊论文] 作者:吕相金,
来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2008
开展拓展性阅读的目的是拓宽学生的阅读面,提高学生的语文素养,但是,目前的小学语文课堂拓展性阅读的一些失控现象,一些教师的拓展性阅读,存在着很大的盲目性,离开课本,远离文本,天马......
[期刊论文] 作者:吕相金,
来源:希望月报·上半月 年份:2008
词语教学的现状实在堪忧。在教学实践中,词语教学正在被淡化。词语这一课程资源正在被轻视、虚化。有人以预习为借口,词语教学被“淡”出课堂;有人表面上重视词语教学,实际上却只把词语看作阅读的障碍;有人把词语作为课文阅读理解的垫脚石,忽视学生对词语认知、解读......
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