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[期刊论文] 作者：吝秀真,,
来源：中国教育技术装备 年份：2014
教育装备作为教学的辅助手段,在教学中具有重要作用,恰当合理地加以运用,可以有效地给学生创设愉悦的教学情境,激发学习兴趣,促进快乐自主学习、掌握知识、提高能力。...
[期刊论文] 作者：吝秀真,,
来源：中国教师 年份：2013
新《体育与健康课程标准》倡导:评价以多元的内容、多元的方法、多元的评价标准和评价主体,构成科学的体育与健康学习评价体系。通过教学评价,调动学生学习的主动性和教师教...
[期刊论文] 作者：王燕,吝秀真,
来源：好家长 年份：2019
小学体育的教学对于小学生的健康成长具有重要意义。田径训练是体育教学中十分重要的一部分,但目前有很多小学生对田径缺乏兴趣,缺少在田径方面的训练,因此,本文就小学体育田...
[期刊论文] 作者：吝秀真,王燕,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2019
SPARK课程理念是美国小学体育教学活动中的奖评模式,旨在构建趣味、高效、安全、特色化的小学体育课堂.通过SPARK课程理念来渗透学生的规则意识,改进学生自由、散漫的不良体...
[期刊论文] 作者：吝秀真,王燕,,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2019
SPARK课程是基于儿童的身心发展需求,融入趣味激发来提升学生参与体育锻炼活动热情,增强小学生健康体质的教育模式.将音乐元素融入SPARK课程教学中,需要把握音乐的选择、内容...
[期刊论文] 作者：崔晓英,吝秀真,,
来源：中国教育技术装备 年份：2011
心理素质作为人的整体素质的重要组成部分,正日益受到体育教学工作者的重视。体育教学不同于其他学科的教育,让学生身心都得到锻炼和发展是体育课的宗旨。但在体育教学中教师...
[期刊论文] 作者：吝秀真 崔晓英,
来源：中国教育技术装备 年份：2010
创新能力是人们发现新问题、解决新问题、创造新事物的能力。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的。学生是创新教育的承担者与体现者,培养学生的创新能力是当今教育发展的必然要求。教师如何立足课堂,实施创造性体育教学,培养学生的探索精......
[期刊论文] 作者：李厚余,李富军,付新星,吝秀真,朱伟力,臧科运,麦华飞,杨勇,查强,顾安杰,马俊波,曲艺,罗传伟,贺帅,何萍,闫继庆,王彩云,杨长久,潘杰,张永璟,王丹,朱金辉,熊昌军,彭葆,杨超,孟凡东,韩彤,张强,,
来源：中国学校体育 年份：2021
研讨背景:在体育课堂教学中,学生主体作用得以发挥、运动技能得以形成的首要条件是保障学生有充分的练习时间。教师尽可能地将更多的时间留给学生,让学生有充足的时间进行理解、练习,学习效率才能提升。教师的讲解时间和学生的练习时间如何分配、教师应讲解哪些......
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