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[期刊论文] 作者：周仁春,,
来源：教师 年份：2014
评价教学作为新课改下高中数学课堂教学的重要形式之一,在促进教学活动进程、推进学生学习活动深度、提升教学双边活动效能上,发挥了推进和指导作用。数学评价活动,既要重视...
[期刊论文] 作者：周仁春,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2016
[摘 要]教学方式要紧贴课堂实情，符合认知实际，促进能力锻炼.本文作者认为，当前新课改下高中数学教学方式的实施，应切实做好紧贴进程双向互动、主体实践探知、过程多变“三个特性”开展教学实践活动. [关键词]高中数学 教学方式 思考探析 [中图分类号] G633.6......
[期刊论文] 作者：周仁春,,
来源：语数外学习（高中数学教学） 年份：2014
新课程改革进入了攻坚阶段，有效教学的研究早已游人如织，取得了许多令人瞩目的成果。但在“社会以能力为重、学校以应试为基、家长以考分为本”的矛盾背景下，课程改革仍面临着诸......
[期刊论文] 作者：周仁春,,
来源：语数外学习(高中版中旬) 年份：2015
课堂教学是一种复杂、深厚、深远的行为艺术,需要实施者进行认真的预备和充分的准备。教育构建主义学者认为,教学活动是由众多因素、多个环节、多种策略等综合而成的复杂有机...
[期刊论文] 作者：周仁春,
来源：语数外学习·高中版上旬 年份：2020
巧甩直线斜率公式解数學题...
[期刊论文] 作者：周仁春,
来源：语数外学习·高中版上旬 年份：2020
三角恒等变换是历年高考考查的一个重要内容，具有公式多、变法灵活的特点。因此，在解答有关三角恒等变换的问题时，同学们不仅要熟记三角公式，理解公式间的内在联系，还要掌握三角函数恒等变换的技巧和化简的方法，这样才能在解题时得心应手。本文主要介绍三角恒等变换的......
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