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[期刊论文] 作者：周永顺,杨晓艳,
来源：科技风 年份：2020
传统的教学方法存在诸多弊端,不利于调动学生学习的积极性和主动性,不利于培养学生创新能力,教学效果不佳。在急救护理学教学中应用期望价值理论,让学生明确学习价值,树立正...
[期刊论文] 作者：周永顺, 杨晓艳,,
来源：科技风 年份：2018
本文以《人体动脉血压的测量》这堂课为例,精心进行教学设计和课后反思。将高效课堂的理论精髓贯穿整个设计之中,同时结合微课应用、任务驱动法、演示法、角色扮演法等多种教...
[期刊论文] 作者：周永顺, 杨晓艳,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2018
护理专业课是中职护生在校学习的主要课程,是护生走向工作岗位必须掌握的工作技能,这就要求教师在授课过程中不断革新教学理念,创新教学方法,探索、尝试高效课堂教学模式,活...
[期刊论文] 作者：周永顺,杨晓艳,
来源：卫生职业教育 年份：2021
探讨JiTT+PI混合教学法在中职生理学基础教学中的应用效果,以提高学生的自主学习能力和学习效果。...
[期刊论文] 作者：周永顺 杨晓艳,
来源：科技风 年份：2017
摘 要：高效课堂是在新教育理念指导下的一种全新的教学模式，它变革了以往的“先教后学”的传统教育模式，延伸了课堂教学，践行“先学后教 ”的新模式，注重培养学生的自学能力，团队合作能力，探究问题和解决问题的能力，尊重学生学习发展规律，充分发挥学生学习主体地位。本文......
[期刊论文] 作者：周永顺 杨晓艳,
来源：现代经济信息 年份：2017
摘要：课堂是教师传授知识和技能的主要场所，是为国家培养高素质劳动者的基地。为适应国家发展现代职业教育的要求，教师必须不断革新教育理念，改变固有的教育模式，不断探索和大力推进高效课堂建设。 摘要：中职卫校；高效课堂；构建；研究 着我国经济的高速发展，一方面大......
[期刊论文] 作者：周永顺,杨晓艳,
来源：东方食疗与保健 年份：2015
癌症发病率逐年增高，已经成为威胁人类健康的主要杀手之一。癌症患者饱受病痛的折磨，患者及家属饱受煎熬，通过全面的临终关怀使患者生命质量得以提高，最终能舒适地、有尊严地走完......
[期刊论文] 作者：周永顺,杨晓艳,
来源：卫生职业教育 年份：2021
探讨JiTT+PI混合教学法在中职生理学基础教学中的应用效果,以提高学生的自主学习能力和学习效果....
[期刊论文] 作者：周永顺 杨晓艳,
来源：科技风 年份：2018
摘 要：本文以《人体动脉血压的测量》这堂课为例，精心进行教学设计和课后反思。将高效课堂的理论精髓贯穿整个设计之中，同时结合微课应用、任务驱动法、演示法、角色扮演法等多种教学方法，提高中职护生的临床实践技能，提升学生理论联系实际的能力。 关键词：动脉血......
[期刊论文] 作者：周永顺,杨晓艳,
来源：新校园(下) 年份：2016
摘 要：在生理学基础的教学中，应用高效课堂能够使学生在快乐中高效学习，既减轻了学生的学习负担，又使学生掌握了学习方法，同时能高效率、高质量地完成教学任务。 关键词：生理学基础；高效课堂；建构；效率 高效课堂是指在有效课堂的基础上，高效率地完成教学目标和教学......
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