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[期刊论文] 作者：唐世芬,
来源：读写算：教育导刊 年份：2015
关注每一个学生的生命状态，促进每一个学生的持续发展，是语文生态课堂的宗旨，如何使语文生态课堂和谐发展是语文教师共同关注的问题。...
[期刊论文] 作者：唐世芬,
来源：速读·下旬 年份：2015
摘 要：农村小学语文教师要认识到识字教学的重要意义，要重视对学生的识字教学。可采用以下一些有效的方略，提高农村小学语文识字有效性：将识字教学放在创设的生活情境中，让学生轻松地识字；将识字教学放在创设的故事情境中，让学生愉快地识字；将识字教学放在创设的游戏情......
[期刊论文] 作者：唐世芬,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：从我国的新课改革后，对于学生的自主学习能力的培养成为现在教育中的重点。如何有效激活学生的主观能动性和学习语文的兴趣成为语文教学亟待解决的问题。微课技术的出现为这道难题的解决带来了些许曙光。教师可以借助微课营造良好氛围，激活学生的学习兴趣;借......
[期刊论文] 作者：唐世芬,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：在语文教学中的每一个学习阶段，都十分重视学生的语文学科素养，其中朗读能力是语文学科素养的重要组成部分。但是在素质教育的不断改革下，对学生朗读能力的培养方式暴露出了很多问题。针对朗读教学中存在的弊端，小学语文教师应该积极的采取措施，运用合理的方法......
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