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[期刊论文] 作者:唐小颖,, 来源:成才之路 年份:2018
倾听是指仔细、 耐心、 专心地听别人说, 是获取信息和知识的重要方法.在数学教学过程中, 教师要重视培养倾听习惯, 注重营造倾听氛围, 引导学生学会倾听.要在倾听中发现问题...
[期刊论文] 作者:唐小颖,, 来源:数学教学通讯 年份:2020
新课程理念指导下,在充分发挥学生主体作用的前提下,课堂教学活动的有效开展是提升数学课堂教学有效性的突破口。对此,数学课堂教学需注重动态和静态相结合的数学活动,主动和...
[期刊论文] 作者:唐小颖, 来源:学子·教育新理念 年份:2016
作为一名执教多年的小学数学老师,我深深意识到培养小学生建立基本数学思想的重要性,他对学生日后的发展以及成长起着至关重要的作用。我们在授课的过程中,不仅仅要教会他们数学基本知识,还要让他们学会理解与运用数学基本思想。下面,笔者就如何在小学教学中渗透应有......
[期刊论文] 作者:唐小颖, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2004
随着市场经济的飞速发展,我国建筑行业无论在施工建设还是工程管理方面均实现了突飞猛进的提升,尤其是高层建筑工程领域更朝着结构复杂化、功能多样化、管理秩序化的方向稳步迈......
[期刊论文] 作者:唐小颖, 来源:数学大世界(下旬版) 年份:2018
逻辑思维能够提高学生的理解能力,让学生在解决问题的时候思路不会那么僵化、死板,与此同时,教师应该认识到,数学的学习对于我们的日常生活也是非常有用的.在生活中,数学学习...
[期刊论文] 作者:唐小颖,, 来源:内蒙古教育 年份:2016
实现学生思维能力的提升,拥有思维体操的美妙体验,教师就必须引领学生主动参与思维的表达,让学生在倾吐表达与成果分享的过程中,促进思维品质的形成。To achieve the impro...
[期刊论文] 作者:唐小颖,, 来源:中小学电教(下半月) 年份:2016
我们正处于一个科技发展飞速向前的时代,日常生活、各行各业中都不乏科技产品的身影,而作为传承人类文明之重要阵地的教育界,自然也不例外,多媒体教学就是现代科技与传统课堂...
[期刊论文] 作者:唐小颖, 来源:健康之友 年份:2021
目的:探究布地奈德辅助治疗小儿急性喉炎的门诊治疗效果.方法:随机数字表法将84例急性喉炎患儿分为两组,对照组在对症支持治疗基础上,雾化吸入地塞米松;研究组联合吸入布地奈...
[期刊论文] 作者:唐小颖,, 来源:吉林教育 年份:2017
当今时代是信息化的时代,科学技术的高速发展给我们的学习和生活带来了巨大的变化。在小学数学教学过程中,教师也要注重利用现代科技发展的成果,转变传统枯燥单调的教学方式,...
[期刊论文] 作者:唐小颖,熊晔,王玉, 来源:护理研究:中旬版 年份:2008
2005年3月-2007年3月我院试用加替沙星治疗慢性鼻炎.疗效较好。现报道如下。...
[期刊论文] 作者:段桂英, 王勤, 唐小颖,, 来源:家庭护士 年份:2007
[期刊论文] 作者:肖全坤,邓海峰,唐小颖, 来源:河北医药 年份:2008
无机砷性根尖周炎是口腔临床上常见的化学性根尖周炎之一。用三氧化二砷制剂行牙髓失活时,由于封药时间过长或剂量过大所导致。笔者自2003年至2006年10月,应用牙痛油对12例15颗...
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