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[学位论文] 作者：唐颖萍,,
来源： 年份：2004
合作学习是当前教育改革与发展中形成的一种比较有效的学习方式。它以小组为基本组织形式，以共同达成学习目标为动力，通过教学各动态因素之间的相互作用来促进学习。当前，随着社......
[学位论文] 作者：唐颖萍,,
来源：吉林大学 年份：2013
称谓语是指说话人在语言交际中称呼受话人或话题中涉及到的人而使用的人称指示语。《伊豆舞女》中出现了各种身份、年龄、亲疏关系不同的人物，人物之间所使用的称谓也各不相同......
[期刊论文] 作者：唐颖萍,
来源：现代基础教育研究 年份：2017
文章根据青年教师成长和发展的特点与规律, 基于对现行的青年教师的评价进行思考, 立足于青年教师个人专业发展, 积极建立助推青年教师成长的以评价促发展的评价理念, 遵循多...
[期刊论文] 作者：唐颖萍,,
来源：基础教育 年份：2009
教师主动发展是促进教师的专业成长的关键，是学校的始终思考与追求。邀请课能激励教师把课堂教学的研究与提高当作自己主动发展的目标，激发教师在专业发展中的主动追求，自觉地承......
[期刊论文] 作者：唐颖萍,
来源：上海电教 年份：2000
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[期刊论文] 作者：唐颖萍,
来源：现代教学 年份：2017
我校于1990年建校，至今已有27年的办学历史。由于多种原因，我校发展经历了巨大的挑战——学校缺乏核心文化引领；教师队伍观念老化，教学方法陈旧；教学工作停留在教学上，而不是在研究......
[期刊论文] 作者：唐颖萍,
来源：青年文学家 年份：2016
摘 要：敬语是日语的一大特点，也是日本社会人与人交流的润滑剂。在社会上有年龄长幼、社会地位的高低，性别的不同，在职场中有上司下属之分，学校也有特定环境下的身份区别，这些不同的语言环境要求用不同的语言表达。日语敬语表达形式丰富，但如果使用过度或过轻都会被认......
[期刊论文] 作者：唐颖萍,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2016
“日语授受动词句”是日语句法研究的难点之一,也是非日语母语学习者难以掌握的表达形式。本文通过日语教学实践的心得,对授受动词“くれる”的使用意义做了简单的总结归纳。...
[期刊论文] 作者：唐颖萍,
来源：新生代·下半月 年份：2019
【摘要】：传统的口译课堂教学内容单一，学生参与性不强，学习兴趣不高。在互联网信息时代的今天，多模态教学可以改变其不足。构建多模态的口译课堂可以使学生全方位、多方面地掌握口译技巧，灵活学习，准确翻译。 【关键词】：多模态 口译课堂 改革 “听说读写译”是......
[期刊论文] 作者：唐颖萍,彭江红,
来源：太空探索 年份：2019
上海市上虹中学是一所公办初级中学,始建于1990年,现有24个班级约700名学生。多年来,学校围绕着"创建品牌学校,发展学校内涵""让闵行每个孩子健康快乐成长"的核心理念,坚持以...
[期刊论文] 作者：唐颖萍,彭江红,,
来源：太空探索 年份：2016
上海市上虹中学地处上海闵行区,现有4个年级（中预、初一、初二、初三）24个教学班,学生700人左右,教职员工百余人。学校积极秉承“自信自强、志存高远、厚积薄发”的办学理念,大......
[期刊论文] 作者：唐颖萍,彭江红,,
来源：环境教育 年份：2016
上海市上虹中学地处上海航天城所在的闵行区,是一所公办初级中学,现有4个年级、25个教学班,学生800人左右,教职员工90余人。学校秉承“自信自强、志存高远、厚积薄发”的办学...
[期刊论文] 作者：唐颖萍, 彭江红,
来源：环境教育 年份：2019
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