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[学位论文] 作者:商颖,,
来源: 年份:2006
本研究旨在通过职业高中的课程教学中开展本土化的激发学习动机的教学设计与实践,发现激发职高生学科学习的偏重型学习动机的有效教学策略,并希望通过这样的研究工作,找到激发普......
[期刊论文] 作者:商颖,,
来源:芒种 年份:2015
英国儿童文学在侧重教育性以外,其天马行空的想象、丰富多变的题材、新颖大胆的人物设计既是其民族文学的个性标签,同时也创造了儿童文学的黄金时代。其中《爱丽丝梦游仙境》...
[学位论文] 作者:商颖,,
来源: 年份:2019
新课改中几何教学的地位人们在谈及初中几何的教与学时,往往认为初中几何是难教、难学的一部分知识,认为是使学生出现“两极分化”的罪魁祸首。初中的平面几何,其实是直观性...
[期刊论文] 作者:商颖,,
来源:农业生物技术学报 年份:2013
基因组步移技术是基本的分子生物学技术,其根据己知的基因序列得到侧翼的未知基因序列。绝大多数基因组步移技术都建立在PCR的基础上,依据是否需要限制性内切酶对基因组进行消......
[期刊论文] 作者:商颖,,
来源:现代农业科技 年份:2015
食源性疾病是当今世界上分布最广泛、最常见的疾病之一,是一项重要的公共卫生问题,也是食品安全的主要问题。食源性病原学是食品质量与安全专业的一门重要的学科基础课程,也是食......
[期刊论文] 作者:商颖,,
来源:浙江社会科学 年份:2007
本文旨在对早期来华新教传教士以教育促传教活动论述中,着重分析其对华进行西式教育的探索过程与马礼逊学校的具体施教活动及其对近代中国教育事业的影响。...
[期刊论文] 作者:商颖,,
来源:长春师范学院学报 年份:2010
翻译是各国之间交流的重要手段,是运用一种语言把另一种语言所要表达的内容完整而准确地重新表达出来的语言活动。增词法是英汉翻译中很常见的一种翻译技巧,在特定的语言环境...
[学位论文] 作者:商颖,,
来源:长春工业大学 年份:2010
随着全球的一体化,英语逐渐成为我们对外交流的重要手段,中国需要具有专业技能并且精通英语的专门人才,“听”是人们获取信息的最初手段,因此大学英语课堂教学中的听力教学就...
[期刊论文] 作者:商颖,,
来源:城市住宅 年份:2018
以北京市西马供热厂工程为例,通过运用PKPM工程造价软件进行三维建模,实现建筑结果前置,并采用PKPM施工系列软件完成工程量计算及基坑支护结构计算,提高了工作质量和效率。...
[期刊论文] 作者:商颖,,
来源:现代交际 年份:2004
中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。它既能引进国外优质教育资源,又能加强高等教育之间的对外交流与合...
[期刊论文] 作者:商颖,,
来源:职业技术 年份:2008
当今,各行各业的竞争都相当激烈,“服务”已经成为企业的一种核心竞争力,很多企业几乎天天在强调要抓好服务质量,但很多年青人的服务意识却非常淡泊。职业高中的学生面临着毕业后......
[期刊论文] 作者:商颖,
来源:科技信息 年份:2010
互动是教与学之间在学习、思考、感觉以及行为之间的和谐振动,是教师与学生之间交流的有效手段。听力逐渐成为语大学语言教学的重要组成部分,而听力又是一个互动的过程,笔者...
[期刊论文] 作者:商颖,
来源:中国教育信息化 年份:2019
《还乡》作为哈代艺术成就很高的一部小说,一直备受学者关注。国内研究者多采用定性、阐释性的方式来研究文本,而少有语料库的研究范式。文章通过将《还乡》作为观察语料库,...
[期刊论文] 作者:商颖,
来源:建筑工程与管理 年份:2019
在社会快速发展进步的影响下,使得人们的思想意识出现了显著的变化,对建筑工程施工质量提出了更高的要求。在实施建筑工程施工工作的时候,施工技术水平的高低与建筑施工质量...
[期刊论文] 作者:商颖,,
来源:浙江社会科学 年份:2010
中国传统蒙学西化教育模式源于鸦片战争前来华传教士的构想,但国内学术界对其有关中国蒙学教育改革思路的探索至今未进行过研究。本文以来华传教士创办的英文期刊《中国丛报》......
[期刊论文] 作者:商颖,
来源:辽宁广播电视技术 年份:2013
电视节目后期制作是对已摄录的节目素材进行再加工、再创作的过程。后期制作不但使一部电视作品能形成最终的视频效果,而且通过二度创作,会使电视节目超越原先的设想,带给观众更......
[期刊论文] 作者:商颖,
来源:上海预防医学杂志 年份:1997
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[期刊论文] 作者:商颖,
来源:福建成人教育 年份:2001
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[期刊论文] 作者:商颖,,
来源:全国商情(经济理论研究) 年份:2009
目前职业学校学生的教学以操作技能提高为主,在汽车专业课程的教学中尤其突出实践能力的培养与锻炼,但如果只是照葫芦画瓢,不能够举一反三,学得死板,仍然不能解决汽车存在的故障。......
[期刊论文] 作者:商颖,
来源:学术论文金色年华 年份:2013
摘 要:让学生在语文的乐园里自由自在地遨游,用教师的文学修养,感染学生“爱”语文。用语文的自身魅力,吸引学生“品”语文。用教学的艺术魅力,诱导学生“懂”语文。课堂教学要灵活多变,调动学生“创”语文。教学是一种艺术。用激趣,小组探究,走向社会等方法。 关键......
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