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[期刊论文] 作者：喻梦茹,,
来源：建材与装饰 年份：2017
根据国际能源机构(IEAANN)所做的“模拟走向应用”的研究结果显示,建筑节能40%以上的潜力,来自于建筑方案初期的规划设计阶段。因此必须重视优化设计,这是绿色建筑实现性能优...
[期刊论文] 作者：喻梦茹,,
来源：建筑知识 年份：2017
本文以粤电交流中心项目为例,分析项目在规划与建筑设计上的特色,同时探讨绿色建筑技术在建筑设计中运用。Taking Yuedian exchange center project as an example, this p...
[期刊论文] 作者：喻梦茹,
来源：教育周报·教研版 年份：2018
作为一名教师，也作为一位家长。我自己觉得首先就要给孩子一个健康快乐的成长空间，不要局限性的规定孩子，让孩子要有一个快乐的童年生活，但也要培养教育孩子热爱学习，勇于自己思考问题。 1.首先一定要保证孩子的睡眠时间，充足的睡眠不论对成年人还是小孩子，都是非常......
[期刊论文] 作者：喻梦茹,
来源：教育周报·教研版 年份：2019
摘要：最近我通过家访，电话，微信，QQ等途径，对部分同学的家庭关系做了一些调查。从谈话中我了解到现在的孩子普遍存在逆反心理，和家长有代沟，认为父母不理解自己。部分学生认为父母还存在家庭语言暴力，不信任自己。但少部分家庭亲子关系和谐，孩子虽调皮，但会主动与家长沟通......
[期刊论文] 作者：喻梦茹,
来源：教育周报·教研版 年份：2019
摘要：运算律的教学是数概念发展过程中很重要的一个组成部分，属于比较高层次的认识。数学教学应努力使学生在经历数学知识发展的过程中，实现不同层次认识水平的提升。小学阶段的规律探索由数内部的规律与运算律两大部分组成。 关键字：运算律层次探索认识 一、......
[期刊论文] 作者：喻梦茹,
来源：教育周报·教研版 年份：2018
摘要：在小学数学课堂教学中，教师应尽可能为学生创设自主探索、合作交流和动手实践的机会，每节课的导入需要抓住学生的心，又要层层深入，解决问题，让学生能在已有的认知基础上，生长出新的认知体验，给知识以生长的力量。 关键词：统一标准 测量工具 儿童的角度 《认识......
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