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[期刊论文] 作者：姚琳薇,,
来源：渤海大学 年份：2018
英语课程标准明确提出,“基础教育阶段英语课程的任务是:激发学生学习英语的兴趣,使学生树立信心;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运...
[期刊论文] 作者：姚琳薇,
来源：校园英语·上旬 年份：2017
【摘要】一门语言的学习主要以应用为目标，这也是初中英语阶段培养学生的交际能力的重要原因，而听说教学正是以培养学生的口头交际能力为目标的。因此在初中阶段进行听说教学可以有效地提高学生的语言交际能力和语言运用能力。那么如何才能保证听说教学的有效展开......
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