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[期刊论文] 作者：姜成彬,
来源：小学科学·教师版 年份：2018
通过科学实验可以验证一些科学真理和科学规律，在小学课程中开展实验教学，可以帮助学生更好地学习科学知识。为了更好地提升实验课程教学质量，教师要对科学实验进行深度探究，采用积极有效的教学方法开展高效的小学科学实验课程教学。本文主要研究了小学课程中實验探......
[期刊论文] 作者：姜成彬,,
来源：新课程学习(上) 年份：2014
随着新课程改革的深入，小学科学课也步入了课程改革的行列，力求实现小学科学课堂的高效性，让有限的课堂时间发挥出最大的教学效果是小学科学新课程改革的实施目标与方向。...
[期刊论文] 作者：姜成彬,
来源：当代教学科研 年份：2013
【摘要】课改展示课的目的是为了发展学生，让学生表现欲望得到释放，从而获得成就感，并在情感能力上得到提升。但每上完一节展示课后，我总觉得缸少一种活跃性、理论基础以及常见的合作教学模式，并结合生活课堂上的实例，步步深入谈到学生的合作能提高学习浓厚的气氛，让学......
[期刊论文] 作者：姜成彬,韩来文,
来源：吉林电力 年份：2009
为保证变电站旁路代送线路操作的正确和安全，以长春供电公司220kV西郊变电站具体接线及旁路代送线路操作为例，详细分析了旁路代送线路操作中继电保护的分散切换方式，220kV旁路代......
[期刊论文] 作者：马晓春,范凌,钱波浪,姜成彬,郭阳,高前宝,
来源：中国种业 年份：2020
水稻是巴基斯坦第二大粮食作物，种植面积约为279.6万hm~2，杂交水稻种植面积约占18.5%。中国杂交水稻品种在巴基斯坦表现优异，巴基斯坦市场对中国杂交水稻新品种的需求越来越大。通过在巴基斯坦开展中国杂交水稻新品种筛选和示范试验，以期推选新品种到巴基斯坦市场，结......
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