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[期刊论文] 作者：姜振营,,
来源：广东教育(高中版) 年份：2013
在2013年全国高考语文试卷中,一共有八个省市的试卷出现了断句题型。这些试卷对断句的考查又分为两种形式:一是直接断句,以北京、浙江、湖北、四川、重庆为例;二是以选择...
[期刊论文] 作者：姜振营,,
来源：基础教育课程 年份：2014
一、为什么要对《荷塘月色》进行纯文本梳理二十世纪法国著名的文学理论家和批评家罗兰·巴特(R0landBarfhes,1915~1980)在强调"文本"与"作品"区别的时候指出:作品意义的...
[期刊论文] 作者：姜振营,,
来源：广东教育(高中版) 年份：2015
【考纲解读】"感情真挚"是指作文在立意时能够自然地表达真情实感,即文章中表达的感情产生于生活实际、合乎事理、合乎自然规律。这种情感发自内心、不受外界干扰,不是无...
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育·高中 年份：2016
就文字量来说，现代文阅读几乎占了高考语文试卷的一半内容，其中又分为必考内容和选考内容，所以解答现代文阅读题目，既需要培养相关的解题意识，又需要强化相关的解题能力。这样，才能保证答题的速度和质量。 一、现代文阅读必备的解题意识 1. 文本意识 高中语......
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育：高中版 年份：2016
2016年高考全国卷的语文试题，分别设置为新课标I、Ⅱ和Ⅲ卷。初看，今年的题目“似曾相识”；细细品味，才能发现它的“暗流涌动”。特别是全国I卷。在大体框架稳定的情况下。内部的......
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育·高中 年份：2016
语言作为重要的交际工具，不仅要表达得清晰准确，更要连贯畅达。所谓连贯，就是语言的表达，要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 连贯题对思维条理性、语言连贯性、语言组织能力和思维判断能力的要求都很高，是......
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育：高中版 年份：2015
【考纲解读】“符合文体要求”是《新课标语文高考考试大纲》规定的基础等级的第二条要求。这个要求包含两层意思：首先是指符合试题规定的文体要求。所谓“文体”,是指《考试......
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育：高中版 年份：2015
【考纲解读】“结构完整”,在议论文里面除了并列式、对比式结构之外,最常见的还有一种递进式结构。递进式结构,是纵向开拓,步步推进,深化议论。“是什么——为什么——怎么...
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育：高中版 年份：2015
【考纲解读】“结构完整”,只要按照“提出问题———分析问题———解决问题”的结构要求写出来的议论文都算结构完整,但有时还可以来一点突破或创新。前边我们知道了议论文...
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育：高中版 年份：2015
【考纲解读】“结构完整”,在散文中就没有了固定的格式,散文的特点就在“散”,是指它的选材并不受局限,可以多种多样,但这多种选材必须围绕着中心展开,与文章中心构成众星拱...
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育：高中版 年份：2015
【考纲解读】高考作文的语言基本的要求是“通顺”,包括语言的“通”和“顺”两个方面。“通”指语句合乎逻辑,没有语病;“顺”指句子连贯,句与句之间、段与段之间有严密的逻...
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育：高中版 年份：2015
【考纲解读】全国新课标高考语文考试大纲在作文部分的最后一个要求就是发展等级里面的“有创新”。“有创新”,包括见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性...
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育：高中版 年份：2016
一、知识储备解答高考古诗词题,必须明确诗歌归类,掌握相关术语。如果把诗歌从形式和内容两方面、多层次分类、归类,能够快速准确地抓住诗歌要点进行分析。例如区分古体诗和...
[期刊论文] 作者：姜振营,,
来源：广东教育(高中版) 年份：2013
把文言文中句子翻译成现代汉语是传统的考查方法之一,而且是文言文阅读中赋分值最大的设项,但它也是难度最大、失分最多的一个设项,因此,应该引起考生的重视。一、文言文...
[期刊论文] 作者：姜振营,,
来源：广东教育(高中版) 年份：2016
注意事项：1.本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分,考试时间150分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。2.作答时,将答......
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育：高中版 年份：2015
【考纲解读】全国新课标高考语文考试大纲在作文部分的第一个要求就是基础等级里面的“符合题意”。近几年新课标高考作文基本上是以材料作文的形式出题。“符合题意”,首先...
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育：高中版 年份：2015
【考纲解读】高考语文考试大纲上要求作文“符合题意”,这个“题意”是什么？试卷上有一句话是对“题意”最好的解释,即“不要脱离材料的内容及含意的范围作文”。一则作文题目......
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育：高中版 年份：2015
【考纲解读】全国新课标高考语文考试大纲在作文部分两次提到了“实”。其中在基础等级里面要求“内容充实”,在发展等级的“丰富”条目下要求“论据充实”。如果说“论据充...
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育·高中 年份：2015
【考纲解读】 “结构完整”，在议论文里面除了并列式、对比式结构之外，最常见的还有一种递进式结构。递进式结构，是纵向开拓，步步推进，深化议论。“是什么——为什么——怎么样”“提出问题——分析问题——解决问题”“是什么”可理解为提出问题：或指明问题的实质......
[期刊论文] 作者：姜振营,
来源：广东教育·高中 年份：2015
【考纲解读】 “符合文体要求”是《新课标语文高考考试大纲》规定的基础等级的第二条要求。 这个要求包含两层意思：首先是指符合试题规定的文体要求。所谓“文体”，是指《考试说明》中所说的记叙文、议论文、说明文以及常用应用文等文章体裁。近几年的大多......
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