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[期刊论文] 作者：孙堂琼,
来源：南北桥 年份：2020
随着新课改的持续深入,高中数学的教学受到更多的关注,在理论和实践上都得到了丰富与拓展,但是在具体的教学过程中还存在一些问题,以下笔者谈几点个人看法....
[期刊论文] 作者：孙堂琼,
来源：南北桥 年份：2019
【摘 要】学习成绩只是一个学生深入学习的跳板，对学生能力的培养才是我们教师教学的根本目的和教学工作的本质。学生在学习过程中要学会多思，思考学科脱离考试题目的真正运用，这种能力才能帮助学生更好地学习和生活。教师在整个教学活动中也要高度重视对学生思维......
[期刊论文] 作者：孙堂琼,
来源：南北桥·人文社会科学学刊 年份：2014
【摘 要】数学是高中所有课程的重要组成部分，是一门重要的基础课程，对掌握好其专业课程知识和从事更高层次的研究学习起着关键作用。怎么使学生学好高中数学知识，为未来的数学成绩提高做好准备，是值得我们不断在教学中探索的重要问题。 【关键词】高中数学 成绩......
[期刊论文] 作者：孙堂琼,
来源：速读·下旬 年份：2018
摘 要：随着科学技术的不断进步，人们对数学的教育越来越重视。其中高中教育最为关键，俗话说“高考是人生的转折点”，高中生背负着巨大的压力，导致他们在学习过程中存在障碍，这些障碍的因素有多种，例如：家庭、老师等。如今，教育高度重视这些导致学生出现学习障碍的因素，寻......
[期刊论文] 作者：孙堂琼,
来源：祖国·教育版 年份：2013
【摘 要】随着新课改在我国广泛的推行，传统的教学模式面临巨大的挑战，新课改提倡在数学课堂上不仅要教授学生基本的数学知识，还要注重培养学生的创新思维，通过学生创新思维的培养，提升学生的创新能力，使学生能够把学到的数学知识与生活实际结合起来，真正做到学有所用......
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