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[期刊论文] 作者：孟晓臻,
来源：文理导航 年份：2017
【引言与背景】午饭后,听课的老师零零散散的离开了,三楼的多媒体教室逐渐空空荡荡,只剩下一排排整齐的桌椅和墙角边两筐残羹剩饭,向我们讲述几小时前这里的济济一堂。关灯、...
[期刊论文] 作者：孟晓臻,,
来源：七彩语文(教师论坛) 年份：2015
习作指导中,我们常常想进行这样的尝试,带着学生在课堂上进行一次有趣的游戏,或是做一个神奇的实验,然后将这次活动过程写下来,让学生在轻松、有趣的活动中获取知识。但在实...
[期刊论文] 作者：孟晓臻,,
来源：好家长 年份：2017
《语文课程标准》把“写字”的总目标定为“能正确工整地书写汉字,并有一定的速度”。在第一学段提出养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,了解汉字的基本知识,能把硬笔字书...
[期刊论文] 作者：孟晓臻,
来源：文理导航 年份：2017
【引言与背景】 午饭后，听课的老师零零散散的离开了，三楼的多媒体教室逐渐空空荡荡，只剩下一排排整齐的桌椅和墙角边两筐残羹剩饭，向我们讲述几小时前这里的济济一堂。关灯、关电脑、关电闸，大幕落下，满意的，不满意的，全部沉淀下来，权当是收获，全部收进口袋…… 这......
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