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[期刊论文] 作者：季佩玉,,
来源：现代特殊教育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：季佩玉,,
来源：现代特殊教育 年份：1994
这是一堂有准备的聋校教学汇报课。教学内容为教授长方形周长公式,并初步用其计算长方形的周长。当课进行到二十多分钟,教学由新授进入到学生反馈向巩固练习引渡的阶段,教师...
[期刊论文] 作者：季佩玉,
来源：现代特殊教育 年份：1995
在聋校语文课堂教学中,提问"满天飞"的现象十分普遍,成了当前严重影响聋校语文教学质量的重要因素之一,应该引起广泛重视。本文着重就滥用提问现象作一实例简析,以期推进改革...
[期刊论文] 作者：顾爱玉,季佩玉,
来源：现代特殊教育 年份：1995
教学一篇课文,有的是侧重于指导学生读懂它"写什么";有的是侧重于指导学生学习它"怎样写"。"习作例文",顾名思义是学生习作之范例。教学这类课文,应该是在理解课文内容的过程...
[期刊论文] 作者：黄昭鸣, 杜晓新, 季佩玉,,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2004
本文对聋儿康复中“医教结合”的模式进行了探讨,并从理论与实践两方面叙述了医教结合模式的理论基础、医教结合模式的基本构架、构成成分的基本功能、它们之间的关系以及发...
[期刊论文] 作者：黄昭鸣,杜晓新,季佩玉,陈茜,,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2006
本文对《人工耳蜗术后汉语言康复教育机理和方法研究》课题组提出的聋儿康复教育HSL理论和1+X+Y操作模式中的个别化康复部分作了较全面的阐述。从理论和操作层面上,介绍与论...
[期刊论文] 作者：陆洋,黄昭鸣,季佩玉,周红省,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2009
根据“医教结合”的聋儿康复理念，结合听觉、言语训练的方法，利用儿歌进行听力语言康复训练，对于聋儿康复来说可发挥重要的作用。本文阐述了儿歌在听觉、言语训练、语言训练中分......
[期刊论文] 作者：杜晓新,黄昭鸣,宋永宁,季佩玉,陈茜,
来源：广东省康复医学会广东省残疾人康复协会2005年学术年会 年份：2005
本文对课题组提出的聋儿康复教育体系作了较全面的阐述。文章从理论层面上,介绍与论述了HSL理论的基本框架、内容、实质与内涵;从操作层面上,介绍与论述了相应1+X+Y操作模式...
[期刊论文] 作者：徐少妹,易海燕,周红省,黄昭鸣,季佩玉,,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2007
本文主要介绍聋儿家庭康复评估系统,包括家庭康复评估的目的、意义、内容和具体方法。其中,重点介绍了家长素质及家庭康复效果的评估内容和方法。...
[期刊论文] 作者：周红省, 易海燕, 黄昭鸣, 季佩玉, 杜晓新, 陈茜,,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2006
本文主要介绍了1+X+Y聋儿康复教育模式的内容及实施方法,并对该模式中有关集体教学(1)、个别化康复(X)和家庭康复(Y)三者之间的整合关系进行了阐述,即:集体教学与个别化康复...
[期刊论文] 作者：黄昭鸣,陆洋,周红省,宋永宁,季佩玉,杜晓新,,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2006
本文就聋儿康复教育中生成课程的内涵与特点进行了分析,并就其在HSL理论和1+X+Y操作模式中的实施方法与原则进行了阐述。本研究的目的在于拓展1+X+Y聋儿康复教育模式中“新概...
[会议论文] 作者：周红省,易海燕,黄昭鸣,杜晓新,季佩玉,陈茜,
来源：广东省康复医学会广东省残疾人康复协会2005年学术年会 年份：2005
本文主要介绍了1+X+Y聋儿康复教育模式的内容及实施方法,并对该模式中有关集体教学(1)、个别化康复(X)和家庭康复(Y)三者之间的有机整合问题进行了阐述。...
[会议论文] 作者：陆洋,周红省,宋永宁,黄昭鸣,杜晓新,季佩玉,
来源：广东省康复医学会广东省残疾人康复协会2005年学术年会 年份：2005
本文对生成课程的内涵与特点进行了分析,并就其在HSL理论和1+X+Y操作模式中的实施方法与原则进行了阐述，以拓展1+X+Y聋儿康复教育模式中"新概念学说话"教材的应用范围。...
[会议论文] 作者：陆洋,周红省,宋永宁,季佩玉,黄昭鸣,杜晓新,
来源：广东省康复医学会广东省残疾人康复协会2005年学术年会 年份：2005
本文对生成课程的内涵与特点进行了分析,并就其在HSL理论和1+X+Y操作模式中的实施方法与原则进行了阐述，以拓展1+X+Y聋儿康复教育模式中"新概念学说话"教材的应用范围。...
[期刊论文] 作者：梅次开, 季佩玉, 金育萍, 吴蓓芬, 贾彩贞, 杜晓新, 黄昭,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：梅次开,季佩玉,金育萍,吴蓓芬,贾彩贞,杜晓新,黄昭鸣,周红,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2005
本文对《聋校新概念语文教学法》一书作简单的论述介绍。文章阐述了《聋校新概念语文教学法》的编写背景与编写的指导思想；介绍了该书的基本框架及主要内容。文章阐述了《聋校......
[期刊论文] 作者：梅次开,季佩玉,金育萍,吴蓓芬,贾彩贞,杜晓新,黄昭鸣,周红,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2004
本文对一书作简单的论述介绍.文章阐述了的编写背景与编写的指导思想;介绍了该书的基本框架及主要内容.文章阐述了的几个基本理念:1.医教结合,强化口语,读写并举的理念;2.夯...
[期刊论文] 作者：梅次开,季佩玉,金育萍,吴蓓芬,贾彩贞,杜晓新,黄昭鸣,周红省,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2005
本文对《聋校新概念语文教学法》一书作简单的论述介绍。文章阐述了《聋校新概念语文教学法》的编写背景与编写的指导思想;介绍了该书的基本框架及主要内容。文章阐述了《聋...
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